Личность человека не является чем-то застывшим и неизменным, а развивается и меняется в процессе индивидуального развития и воздействия на нее внешних обстоятельств.

Уточним эти положения в приложении к курсу пред­

Личность каждого предпринимателя уникальна, что определя­ ет способ организации предпринимателя ми бизнес-процессов. На­ пример, один бизнесмен может часто менять направления своей предпринимательской деятельности, в то время как другой будет постоянен в своих пристрастиях и бизнес-стратегиях. Один будет честен с компаньонами и государством, другой попытается укло­ няться от уплаты налогов и своих обязательств по отношению к де­ ловым партнерам.

Личности всех предпринимателей времен царской России, нэпа и России конца XX в. будут иметь много общего внутри каждой исто­ рической группы, но будут отличаться от личностей предпринимате­ лей

Если предприниматель проявляет высокие моральные качества: верность своему слову и взятым обязательства м, трудолюбие и от­ ветственность, то у него с высокой долей вероятности будут отсут­ ствовать такие качества личности, как лень, лживость и непоследова­ тельность.

5.1.Психология личности

В процессе своего развития личность может меняться. Например, в личности предпринимателя, которого неоднократно обманывали его партнеры или работники, могут со временем возникнуть такие черты, как подозрительность или агрессивность.

Таким образом, мы можем определить личность как формирую­ щуюся в течение жизни совокупность индивидуальн ых психологиче­ ских особенностей, которые определяют своеобразное для данного человека отношение к себе, обществу и окружающему миру в целом.

Соотношение между понятиями «личность», и

В психологии помимо термина имеютсяблизкиек не­му понятия «индивид» и «субъект», которые следует различать меж­ ду собой. О сновн ы е отличия между этими понятиями отражены в табл.

Основные категории психологии личности

Понятие	Определение	Характерные признаки
Индивид	Человек как типичный представитель своего вида, носитель природно обу­ словленных	Пол, биохимические и физио­ логические особенности, воз­ раст, конституция, биологиче­ ские потребности
Субъект	Человек как типичный но­ ситель видов человеческой активности	Сознание, воля, мышление, восприятие, эмоции, психоло­ гические потребности, темпера­ мент
Личность	Человек как типичный представитель вавшего его общества	Способности, направленность, ценности, установки, социаль­ ные потребности

П роцесс перехода (превращения) одной формы развития лично­ сти в следующую стадию отражен на рис. 5.1. Здесь следует отметить, что наступление последующей стадии не уничтожает предыдущую: человек, ставший субъектом в связи с формированием сознания и ре­ чи, не перестает быть индивидом, но может рассматриваться и как