Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель: развитие пространственного мышления.
Оснащение: Раздаточный материал: образцы чертежей рис. 7, рис. 8, карандаши, ластик, линейка, транспортир, циркуль, чертежный лист формата А-4
Порядок выполнения работы
1. Выполнить чертеж по образцу.
2. Выполнить чертеж разреза одного из валиков, с обозначением плоскости сечения.
3. Обозначить сечения соответствующей штриховкой.
Критерии оценки
«5» (отлично) – обучающийся выполнил чертеж по образцу, выполнил чертеж разреза одного из валиков, обозначил плоскость сечения, обозначил сечения соответствующей штриховкой, выполнил таблицу основной надписи.
«4» (хорошо) - обучающийся выполнил чертеж по образцу, выполнил чертеж разреза одного из валиков, обозначил плоскость сечения, обозначил сечения соответствующей штриховкой, выполнил таблицу основной надписидопустил одну или две незначительные ошибки.
«3» (удовлетворительно) – обучающийся выполнил чертеж по образцу, выполнил чертеж разреза одного из валиков, неверно обозначил размещение плоскости сечения, или неверно обозначил сечения соответствующей штриховкой, или допустил ошибки при выполнении таблицы основной надписи.
«2» (неудовлетворительно) – обучающийся не выполнил чертеж по образцу, не выполнил чертеж разреза одного из валиков, неверно обозначил размещение плоскости сечения, или неверно обозначил сечения соответствующей штриховкой, или допустил значительные ошибки при выполнении таблицы основной надписи.
Раздаточный материал
|
Рис. 7. Образцы чертежей
|
Рис. 8. Образцы чертежей
Практическое занятие №9 по теме: «Графические обозначения элементов зданий: окон, дверей, лестниц, перегородок»
Цель: закрепить теоретические знания и выработать навыки графического изображения элементов зданий на чертежах.
Оснащение: Е.А. Гусарова, Основы строительного черчения: учебн., для студ. учрежд. СПО, М: 2018, 368 с., стенд «Графические обозначения элементов зданий», карандаши, ластик, линейка, транспортир, циркуль, чертежный лист формата А-4
Порядок выполнения работы
Используя стенд «Графические обозначения элементов зданий» выполнить графические изображения элементов зданий в тетрадь.
1.Внимательно рассмотреть изображения на стенде и в учебнике Короев Ю.И. Черчение для строителей. - М.,2009.
2. Выполнить графические изображения в рабочую тетрадь с оформлением рисунков соответственно требованиям.
Критерии оценки
«5» (отлично) – обучающийся выполнил графические изображения в рабочую тетрадь, оформил рисунки соответственно требованиям.
«4» (хорошо) – обучающийся выполнил графические изображения в рабочую тетрадь, оформил рисунки соответственно требованиям, допустил одну незначительную ошибку.
«3» (удовлетворительно) – обучающийся выполнил одно из графических изображений, при оформлении рисунков допустил одну или две ошибки.
«2» (неудовлетворительно) – обучающийся не выполнил ни одно из графических изображений, при оформлении рисунков допустил более двух ошибок.
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!