Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель: проверка умений применять полученные знания.
Задачи
Учебные: формирование умения анализировать задачи и разрабатывать алгоритм их решения.
Воспитательные: формирование внимательности, аккуратности.
Оценка работы: При выставлении оценки учитывается сложность задачи, оформление всех этапов решения, аккуратность оформления.
Виды выполнения: индивидуально.
Продолжительн ость работы: 4 часа.
Литература:
1. Гидротермическая обработка и консервирование древесины: Учебное пособие/ А.И.Расев, А.А.Косарин – М: ФОРУМ, 2011. – 416с.: ил – (Профессиональное образование).
2. А.И.Расев Сушка древесины: Учебное пособие – 7-е издание – М: ГОУ ВПО МГУЛ, 2011. – 224с.:ил
Алгоритм действий:
1. По исходным параметрам влажного воздуха находим точки А и В.
2. Находим d1 d2.
3. Определяем кратность циркуляции n.
4. Определяем d смеси.
5. По диаграмме находим точку смеси на прямой АВ и определяем ее параметры.
Пример: Смешивают 60 кг воздуха при t1=60ºС и φ1 =10,7 и 20 кг воздуха при t2=92ºС и φ2=0,5. Определить параметры.
На Id-диаграмме находим точки 1и 2, характеризующие состояние воздуха, проводим отрезок прямой, соединяющий эти точки; рассчитываем коэффициент пропорции смеси 60/20=34 делим отрезок 1-2 на n+1, т.е 4; откладываем от точки 1, получаем точку 3, которая определяет состояние смеси. Таким образом, t3=70ºС, φ3=0,68; d3= I3
Варианты заданий:



Самостоятельная работа №5
Тема: Плотность древесины.
Цель: Самостоятельно изучить тему.
Задачи
Учебные: отработка навыков работы с учебной и специальной технической литературой.
Воспитательные: формирование умений работы с информацией, аккуратности.
Оценка работы: При выставлении оценки учитывается системность и целостность подобранной информации.
Продолжительн ость работы: 2 часа.
Литература:
1. Гидротермическая обработка и консервирование древесины: Учебное пособие/ А.И.Расев, А.А.Косарин – М: ФОРУМ, 2011. – 416с.: ил – (Профессиональное образование).
2. А.И.Расев Сушка древесины: Учебное пособие – 7-е издание – М: ГОУ ВПО МГУЛ, 2011. – 224с.:ил
План написания работы:
1. Фактическая плотность.
2. Базисная плотность.
Самостоятельная работа № 6
Тема: Тепловые и электрические свойства древесины.
Цель: Самостоятельно изучить тему.
Задачи
Учебные: отработка навыков работы с учебной и специальной технической литературой.
Воспитательные: формирование умений работы с информацией, аккуратности.
Оценка работы: При выставлении оценки учитывается системность и целостность подобранной информации.
Продолжительн ость работы: 2 часа.
Литература:
1. Гидротермическая обработка и консервирование древесины: Учебное пособие/ А.И.Расев, А.А.Косарин – М: ФОРУМ, 2011. – 416с.: ил – (Профессиональное образование).
2. А.И.Расев Сушка древесины: Учебное пособие – 7-е издание – М: ГОУ ВПО МГУЛ, 2011. – 224с.:ил
План написания работы:
1. Тепловые свойства.
2. Электрические свойства.
Самостоятельная работа №7
Тема: Влияние температуры и влажности древесины на ее прочность.
Цель: Самостоятельно изучить тему.
Задачи
Учебные: отработка навыков работы с учебной и специальной технической литературой.
Воспитательные: формирование умений работы с информацией, аккуратности.
Оценка работы: При выставлении оценки учитывается системность и целостность подобранной информации.
Продолжительн ость работы: 2 часа.
Литература:
1. Гидротермическая обработка и консервирование древесины: Учебное пособие/ А.И.Расев, А.А.Косарин – М: ФОРУМ, 2011. – 416с.: ил – (Профессиональное образование).
2. А.И.Расев Сушка древесины: Учебное пособие – 7-е издание – М: ГОУ ВПО МГУЛ, 2011. – 224с.:ил
План написания работы:
1. Влияние температуры на прочность древесины.
2. Влияние влажности древесины на ее прочность
Самостоятельная работа № 8
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!