Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель: сформировать знания о строении и свойствах производных карбоновых кислот
Вопросы для обсуждения:
1. Функциональные производные карбоновых кислот, особенности их реакционной активности
2. Галогенангидриды.
3. Ангидриды.
4. Сложные эфиры.
5. Амиды.
6. Нитрилы.
7. Сульфоновые кислоты
Материалы и примеры для самостоятельного изучения
Пример 1. Изобразите схему, которая показывает генетическую взаимосвязь различных производных карбоновых кислот.
Решение. Все функциональные производные карбоновых кислот находятся в тесной взаимосвязи друг с другом. На рис. показаны возможные пути их взаимопревращений.

Задачи для самостоятельного решения
Задача 35.1. Назовите вещества, формулы которых приведены:

Задача 35.2. Составьте уравнения реакций получения:
а) абрикосовой эссенции из масляной кислоты и этанола;
б) ананасовой эссенции из масляной кислоты и бутанола;
в) грушевой эссенции из уксусной кислоты и изоамилового спирта.
На примере одной из реакций представьте механизм.
Задача 35.3. С помощью реакции Вильямсона получите следующие ангидриды:
а) пропионовоизомасляный;
б) уксусновалериановый;
в) изовалериановый.
Задача 35.4. Получите ацетамид:
а) ацилированием аммиака;
б) из аммонийной соли карбоновой кислоты;
в) из нитрила.
Задача 35.5. Используя тионилхлорид SOC12, получите из соответствующих кислот следующие соединения:
а) 2-метилпропаноилхлорид;
б) 3,3-диметилбутаноилхлорид;
в) 4-метил-3-этилпентаноилхлорид.
Задача 35.6. Рассмотрите механизм реакции аммиака:
а) с метиловым эфиром изомасляной кислоты;
б) этиловым эфиром пропионовой кислоты;
в) бутиловым эфиром уксусной кислоты.
Задача 35.7. Напишите уравнение реакции образования бутилового эфира масляной кислоты из ее метилового эфира путем переэтерификации. Рассмотрите механизм реакции в присутствии каталитических количеств: а) серной кислоты; б) металлического натрия.
Задача 35.8. Какие соединения образуются при взаимодействии пропилбутирата:
а) с водным раствором аммиака;
б) изобутиловым спиртом в присутствии каталитических количеств металлического натрия;
в) этилмагнийбромидом (2 моль);
г) водным раствором гидроксида натрия при нагревании;
д) водным раствором серной кислоты?
Задача 35.9. Расположите следующие эфиры в ряд по увеличению скорости кислотного гидролиза: этилформиат, этилацетат, этиловый эфир
-диметилпропионовой кислоты, этиловый эфир хлоруксусной кислоты. Дайте объяснение с точки зрения электронной теории.
Задача 35.10. Осуществите следующие превращения:

Задача 35.11. Рассмотрите строение молекулы ацетамида. Объясните причину амфотерных свойств амидов карбоновых кислот. Приведите уравнения реакций.
Задача 35.12. Составьте и осуществите цепочку превращений, характеризующих взаимные переходы карбоновых кислот и их производных на примере пропионовой кислоты.
Задача 35.13. Осуществите превращения:

Задача 35.14. Предложите способы распознавания муравьиной кислоты, ацетальдегида, пропионовой кислоты и метилового спирта. Напишите уравнения реакций.
Задача 35.15. Раствор вещества состава С3Н6О2 не меняет окраску индикаторов и не взаимодействует с магниевой стружкой. Установите строение этого вещества, если при взаимодействии его с раствором щелочи образуется метанол.
Задача 35.16. При взаимодействии вещества состава C6H10O3 с аммиаком образуются два продукта: С3Н6О2 и C3H7NO. Соединение C3H7NO при гидролизе превращается в вещество С3Н6О2. Определите строение исходного соединения; предложите схемы его синтеза.
Задача 35.17. Установите строение вещества состава C6H13NO, при гидролизе которого образуется диметиламин (CH3)2NH и вещество С4Н8О2. Последнее может быть получено окислением изобутилового спирта.

|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!