Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Уровни | Показатели | Оценочная шкала | |||
| удовлетворительно | хорошо | отлично | |||
| Пороговый уровень | Знать концептуальные подходы к технологиям социальной работы; методы и технологии социальной работы | Имеет представление о концептуальных подходах к технологиям социальной работы; методы и технологии социальной работы | Имеет сформированные знания о концептуальных подходах к технологиям социальной работы; методы и технологии социальной работы | Демонстрирует отличные знания о концептуальных подходах к технологиям социальной работы; методы и технологии социальной работы | |
| Уметь раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов | Умеет в недостаточной мере раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов | Показывает грамотное умение раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов | Результативно и качественно умеет раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов | ||
| Владеть базовыми подходами, концептуально обеспечивающими технологии социальной работы | Слабо владеет базовыми подходами, концептуально обеспечивающими технологии социальной работы базовыми подходами, концептуально обеспечивающими технологии социальной работы | Уверенно владеет базовыми подходами, концептуально обеспечивающими технологии социальной работы | Эффективно владеет базовыми подходами, концептуально обеспечивающими технологии социальной работы | ||
| Базовый уровень | Знать сущность и основные методологические уровни исследований технологий социальной работы; концептуальные подходы к технологиям социальной работы; методы и технологии социальной работы | Затрудняется систематизировать знания о сущности и основных методологических уровнях исследований технологий социальной работы; концептуальные подходы к технологиям социальной работы; методы и технологии социальной работы | В полной мере владеет знаниями о сущности и основных методологических уровнях исследований технологий социальной работы; концептуальные подходы к технологиям социальной работы; методы и технологии социальной работы | Обнаруживает глубокие теоретические знания о сущности и основных методологических уровнях исследований технологий социальной работы; концептуальные подходы к технологиям социальной работы; методы и технологии социальной работы | |
| Уметь раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов; использовать конкретные методики и технологии на практике | Допускает ошибки раскрывая содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов; использовать конкретные методики и технологии на практике | В целом готов раскрыть содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов; использовать конкретные методики и технологии на практике | В полной мере готов раскрыть содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов; использовать конкретные методики и технологии на практике | ||
| Владеть методиками проектирования оптимальной концептуально обоснованной технологии социальной работы | Частично владеет методиками проектирования оптимальной концептуально обоснованной технологии социальной работы | Результативно владеет методиками проектирования оптимальной концептуально обоснованной технологии социальной работы | В полной мере владеет методиками проектирования оптимальной концептуально обоснованной технологии социальной работы | ||
| Повышенный уровень | Знать методы и технологии социальной работы; сущность и основные методологические уровни исследований технологий социальной работы; концептуальные подходы к технологиям социальной работы; теоретические модели технологий с учетом типов проблем, решаемых средствами социальной работы | Фрагментарно знает о методах и технологиях социальной работы; сущность и основные методологические уровни исследований технологий социальной работы; концептуальные подходы к технологиям социальной работы; теоретические модели технологий с учетом типов проблем, решаемых средствами социальной работы | Уверенно знает о методах и технологиях социальной работы; сущность и основные методологические уровни исследований технологий социальной работы; концептуальные подходы к технологиям социальной работы; теоретические модели технологий с учетом типов проблем, решаемых средствами социальной работы | Показывает глубокие знания о методах и технологиях социальной работы; сущность и основные методологические уровни исследований технологий социальной работы; концептуальные подходы к технологиям социальной работы; теоретические модели технологий с учетом типов проблем, решаемых средствами социальной работы | |
| Уметь раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов; использовать конкретные методики и технологии на практике; адаптировать частные технологии социальной работы | Не в полной мере умеет раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов; использовать конкретные методики и технологии на практике; адаптировать частные технологии социальной работы | Продуктивно умеет раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов; использовать конкретные методики и технологии на практике; адаптировать частные технологии социальной работы | Продуктивно и качественно умеет раскрывать содержание и основные методологические аспекты технологий социальной работы; проектировать технологию социальной работы на основе комплекса базовых подходов; использовать конкретные методики и технологии на практике; адаптировать частные технологии социальной работы | ||
| Владеть способностью конструировать и реализовывать технологии оказания социальных услуг на различных основаниях . | Частично владеет способностью конструировать и реализовывать технологии оказания социальных услуг на различных основаниях | В полной мере владеет способностью конструировать и реализовывать технологии оказания социальных услуг на различных основаниях | На высоком уровне владеет способностью конструировать и реализовывать технологии оказания социальных услуг на различных основаниях | ||
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!