Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
 2017-08-23 |
 2503 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| № п/п | Действия медсестры | Содержание | Мах колич. баллов | Баллы жюри |
| 1. | Мотивация к беседе. | Отрицательное влияние курения на организм. Информация о воздействии никотина на сердечно-сосудистую, дыхательную, пищеварительную, репродуктивную систему, мыслительную деятельность. Курение фактор риска №1 для развития онкологических заболеваний. | ||
| 2. | Беседа с пациентом о вреде курения. | Вторичная профилактика никотинозависимости.
Ознакомить пациента с методами борьбы с курением.
| ||
| 3. | Контроль усвоения сведений полученных пациентом в результате беседы. | С целью усвоения полученных сведений участник(ца) конкурса должен(а) задать вопросы пациенту по проведенной беседе. Контроль не проводился. Контроль проводился недостаточно Контроль проводился активно, пациентка хорошо усвоила содержание беседы. | ||
| 4. | Подведение итогов беседы | С целью усвоения полученных сведений участница конкурса должна задать вопросы пациентке по проведенной беседе. Контроль не проводился. Контроль проводился недостаточно Контроль проводился активно, пациентка хорошо усвоила содержание беседы. | ||
| 5. | Профессиональное общение при обучении. | Оценка усвоения содержания беседы. Оптимизация итогов беседы. Сегодня осложнения поддаются лечению, их можно отдалить, можно и предотвратить. Залогом успешного лечения являются ранняя диагностика, частые профилактические осмотры и постоянный «двойной» контроль – ваш собственный и лечащего врача. Подведение итогов не проводилось. Подведение итогов недостаточно. Подведение итогов осуществлялось достаточно полно. | ||
| ИТОГО |
Класс А – (белый) пакет для сбора отходов
Класс Б – (желтый) пакет для сбора опасных отходов
Класс В – (красный) – для сбора чрезвычайно опасных отходов
Класс Г – (черный пакет) – для отходов по составу близких к промышленным
Общие причины подготовки пациента к исследованию
Цель: Обеспечить качественную подготовку к исследованию и своевременное получение результата.
Подготовка: Информирование и обучение пациента.
Оснащение: См. конкретный алгоритм
| Действия медсестры/этапы обучения | Обоснование |
| В амбулаторных и стационарных условиях: 1. Приветствовать пациента, представиться. 2. Объяснить пациенту/родственникам смысл и необходимость предстоящего исследования. 3. Получить согласие пациента 4. Своевременно информировать пациента о предстоящем исследовании 5. Обеспечить пациента необходимой посудой 6. Правильно оформить направление. 7. Рассказать пациенту/семье о ходе исследования подготовке к нему 8. Обучить пациента/семью подготовке к данному исследованию (выдать памятку ли предложить записать) 9. Задать вопросы по алгоритму подготовки. 10. Указать, к каким последствиям приведет нарушение рекомендаций медсестры. 11. Своевременно и качественно провести подготовку к исследованию (правильно взять материал). 12. Своевременно записать пациента на исследование. 13. Предупредить о времени и месте исследования. 14. Указать место и время куда доставляется собранный материал. В условиях стационара: 1. Своевременно отправить собранный материал в лабораторию. 2. Сопроводить/транспортировать пациента на исследование. 3. Сопроводить/транспортировать пациента после исследования. 4. Проконтролировать состояние пациента после исследования. 5. Документировать выполненное исследование. | Стандарт профессионального общения. Право пациента на информированное согласие Условие для качественной подготовки. Важнейшие условия для качественного проведения анализов. Привлечение пациента/семьи к участию в подготовке. Убедиться в правильности понятой информации. Нарушение условий подготовки и сбора материала приведут к ошибочным результатам исследования, что затруднит диагностику и лечение. Обеспечение эффективности исследования. Для оперативного обследования Эти условия обеспечивают своевременное и эффективное исследование. При состоянии, требующем транспортировки; Психологическая поддержка При исследовании, которое требует наблюдений. Обеспечение преемственности и формирование банка данных. |
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
