Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Оценить науку ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ я тебе помогу!
выполнено верно: раскрась колпак зелёным цветом
допущена 1 ошибка: раскрась колпак синим цветом
допущены 2 ошибки: раскрась колпак красным цветом
Желаю тебе успехов!
Тема 1. Если хочешь быть здоров
1. Одного мудреца спросили «Что для человека важнее: богатство,
сила, здоровье?» Как ты думаешь, что он ответил?
А) богатство
В) здоровье
С) сила
Попробуй объяснить одноклассникам, почему надо мыть руки.
Обведи правильный ответ.
А) чтобы были чистыми
В) потому что на руках накапливается грязь и микробы
С) надо пользоваться мылом
D) следует мыть руки перед едой
Почему в школе необходимо горячее питание?
А) чтобы дома не завтракать
B) чтобы не болел желудок и лучше работать на уроках
C) так хотят учителя
4. На дверях столовой вывесили два варианта расписания приема пищи: одно расписание – правильное, другое неправильное. Какое правильное?
А Б
Завтрак 8.00 Завтрак 9.30
Обед 13.00 Обед 15.00
Полдник 16.00 Полдник 18.00
Ужин 18.00 Ужин 21.00
5. Какие условия для сохранения здоровья ты считаешь наиболее важными? Выбери 4 важных. Подчеркни: игры на свежем воздухе, деньги, рациональное питание, отдых,погода,возможность лечиться у хорошего врача,соблюдение ЗОЖ.
Оцени свою работу: 
Тема 2. Самые полезные продукты
Определи полезные продукты
А)
В)
С)
D) 
Какие продукты нужно есть каждый день?
А) булочки, конфеты, колбаса, консервы
B) мясо, рыба, молочные продукты, овощи, фрукты
C) сосиски, яйца, орехи, печенье, чипсы
Какие продукты не нужно есть каждый день?
А) булочки, фрукты, колбаса, консервы
B) мясо, рыба, молочные продукты, овощи
C) сосиски, яйца, орехи, сыр, ягоды
Какие продукты не нужно есть?
А) чипсы, маринованные продукты, майонез, картофель жареный
B) мясо, рыба, молочные продукты, овощи
C) яйца, орехи, сыр, сосиски
5. Какие твои любимые продукты: __________________________________
Оцени свою работу: 
Тема 3. Как правильно есть
Можно ли принимать пищу на улице?
А) можно
B) нельзя
C) иногда
2. Первое правило при приёме пищи:
А) почистить зубы
B) нельзя разговаривать за столом
C) вымыть руки с мылом
Обязательно ли мыть руки перед едой?
А) да
B) нет
C) мыть только грязные руки
4. Какие правила поведения за столом ты знаешь: ____________________
__________________________________________________________________
5. Как ты понимаешь правило «Не переедай!»: ________________________
__________________________________________________________________
Оцени свою работу: 
Тема 4. Удивительные превращения пирожка
1. Сколько раз в день нужно принимать пищу:
А) 3 раза
B) 4 раза
C) 5 раз
Укажи правильный перерыв между едой
А) 2 часа
B) 3 часа
C) 4 часа
Завтракаешь ли ты дома?
А) да, обязательно
B) нет, не хочу
C) иногда
Обязательно питаться в одно и то же время?
А) да
B) нет
C) не всегда
5. Как ты понимаешь пословицу «Завтрак съешь сам, обед поделись с другом, а ужин отдай врагу»? _______________________________________
Оценисвою работу: 
Тема 5. Из чего варят каши и как сделать кашу вкусной
Какая каша самая полезная
А) манная
B) гречневая
C) рисовая
Чтобы ты добавил в кашу, чтобы нелюбимая каша стала любимой
А) сахар или любимое варенье
B) кусочки любимых фруктов или ягоды
C) орешки или изюм
Как часто нужно есть кашу
А) каждый день
B) 1 раз в неделю
C) через день
4. Какие каши ты любишь: _________________________________________
5. Почему так говорят: «Каша – мать наша»? _________________________
Оцени свою работу: 
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!