Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
3) Способность лекарственного вещества проникать через гистогематические барьеры разных органов
4) Изменение определенной функции органа под действием лекарственного вещества
Задание #76
Вопрос
Правильные утверждения:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) В одной дозе у одного лекарственного вещества может быть несколько основных фармакологических эффектов
2) Основной фармакологический эффект с изменением терапевтической дозы лекарственного вещества не меняется
В одной дозе у одного лекарственного может быть несколько побочных эффектов
В разных терапевтических дозах могут быть разные побочные эффекты одного лекарственного вещества
Задание #77
Вопрос
Что может измениться, если один и тот же препарат принимать в разное время суток / разные сезоны года:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Механизм действия лекарственного вещества
Сила фармакологического эффекта
Продолжительность фармакологического эффекта
Длительность латентного периода после введения препарата
Задание #78
Вопрос
Пути введения, при которых возможен основной фармакологический эффект резорбтивного характера:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Пероральный
Ректальный
3) Аппликация глазных капель
4) Трансбукальный
Задание #79
Вопрос
Путь введения, при котором фармакологический эффект резорбтивного типа наступает наиболее быстро:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Ректальный
2) Подкожная инъекция
3) Внутримышечная инъекция
Сублингвальный
Задание #80
Вопрос
Физико-химические процессы, снижающие биодоступность лекарственного вещества:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Повышение степени связывания с альбумином
2) Уменьшение гидрофильности
Увеличение гидрофильности
Повышение абсорбции на форменных элементах крови.
Задание #81
Вопрос
Отдел ЖКТ, в котором лучше всасываются лекарственные вещества, являющиеся слабыми основаниями:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Ротовая полость
2) Пищевод
3) Желудок
Тонкий кишечник
Задание #82
Вопрос
Основной путь проникновения лекарственных веществ через барьер между кровью и тканями головного мозга:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Активный транспорт
2) Облегченная диффузия
Физическая диффузия
4) Через поры
Задание #83
Вопрос
Лекарственное вещество или продукт его биотрансформации лучше экскретируется почками, если оно:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Более гидрофильно, чем липофильно
2) Более липофильно, чем гидрофильно
Является слабой кислотой
Является слабым основанием
Задание #84
Вопрос
Если лекарственный препарат, не являющийся пролекарством, на курс лечения в течение нескольких месяцев принимается три раза в день, значит он:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Медленно экскретируется
Быстро метаболизируется
3) Характеризуется высоким показателем биодоступности
4) Имеет маленькую широту терапевтического действия
Задание #85
Вопрос
Накопление фармакологического эффекта лекарственного вещества при его повторном применении:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Тахифилаксия
2) Потенцирование
3) Идиосинкразия
4) Функциональная кумуляция
Задание #86
Вопрос
Стерильные раздражающие и гипертонические растворы вводят:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Внутримышечно
Внутривенно
3) Подкожно
Задание #87
Вопрос
Стерильные суспензии вводят:
Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
Внутримышечно
2) Внутривенно
3) Подкожно
Задание #88
Вопрос
Биотрансфармация лекарственных веществ осуществляется преимущественно:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Жировой тканью
2) Почками
Печенью
4) Кожей
Задание #89
Вопрос
Повышенная чувствительность организма к лекарственному веществу при его повторном введении:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Привыкание
Сенсибилизация
3) Кумуляция
4) Идиосинкразия
Задание #90
Вопрос
Побочное действие лекарственного вещества:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Зависит от дозы
2) Им можно пренебречь
Нежелательное, сопровождающее главное
4) Возникает при применении вещества в токсической дозе
Задание #91
Вопрос
Действие, которое развивается после всасывания вещества в кровь и его распространения в организме:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Местное
Резорбтивное
3) Рефлекторное
4) Прямое
Задание #92
Вопрос
Нежелательное действие на плод, приводящее к развитию уродств:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Тератогенное
2) Эмбриотоксическое
3) Токсическое
4) Мутагенное
Задание #93
Вопрос
Ослабление действия лекарственного средства при повторных введениях его в тех же дозах:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Лекарственная зависимость
Толерантность
3) Абстиненция
4) Кумуляция
Задание #94
Вопрос
Накопление в организме лекарственного вещества при его повторных введениях:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Потенцирование
2) Абстиненция
Кумуляция
4) Синергизм
Задание #95
Вопрос
Взаимодействие лекарственных средств, когда одно из них усиливает действие другого:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Антагонизм
Синергизм
3) Привыкание
4) Кумуляция
Задание #96
Вопрос
Применение гормональных средств – это вид терапии:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Симптоматической
Заместительной
3) Этиотропной
4) Патогенетической
Задание #97
Вопрос
Применение антибиотиков – это вид терапии:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Симптоматической
2) Заместительной
Этиотропной
4) Патогенетической
Задание #98
Вопрос
Применение противокашлевых препаратов – это вид терапии:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Симптоматической
2) Заместительной
3) Этиотропной
4) Патогенетической
Задание #99
Вопрос
Основные мишени для лекарственных веществ:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Эндоплазматическая сеть
Ферменты
Ионные каналы
Рецепторы
Задание #100
Вопрос
Самый прочный вид межмолекулярных связей:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Ионные
2) Ван-дер-ваальсовы
3) Гидрофобные
Ковалентные
Задание #101
Вопрос:
Структурно-функциональный уровень организма человека, на котором рассматривается первичная фармакологическая реакция:
Выберите один правильный ответ:
Молекулярный
2) субклеточный
3) клеточный
4) тканевый
Задание #102
Вопрос:
Механизм антиагрегационного действия ацетилсалициловой кислоты:
Выберите один правильный ответ:
1) рецепторный
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!