Тема: участие медсестры в медикаментозном лечении: парентеральный путь введения лекарственных средств

(осложнения инъекций и оказание доврачебной помощи)

 

Продолжительность – 4 академических часа

Место проведения – кабинет доклинической практики

 

Овладение компетенциями: ПК 4.1, 4.2, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.11, ОК 01-13

 

После изучения темы обучающийся должен

иметь практический опыт:

• определения осложнений инъекций и оказания неотложной помощи

уметь:

• обеспечивать безопасную больничную среду для пациента и персонала, инфекционную безопасность, производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте;
• эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности;

• выполнять подкожные, внутримышечные, внутривенные инъекции и капельное введение лекарственных средств.

Знать:

• виды осложнений инъекций и их профилактику;
• алгоритмы оказания неотложной помощи.

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

1) Заполнить глоссарий: инфильтрат, абсцесс, флегмона, гиперемия, флюктуация, сепсис, эмболия (масляная, воздушная), тромбофлебит, некроз, гематома, периостит, анафилактический шок, отек Квинке, крапивница.

2) Выучить вопросы:

v Клинические проявления, меры профилактики, оказание доврачебной помощи при:

· Осложнениях, связанные с нарушением правил асептики.

· Осложнениях, связанные с неправильной техникой инъекции

· Осложнениях, связанные с неправильным выбором места инъекции

· Осложнениях, связанные с аллергическими реакциями.

3) Записать в тетради:

· Состав противошоковой укладки (противошоковая аптечка);

· Алгоритм помощи при анафилактическом шоке;

· Состав укладки экстренной профилактики парентеральных инфекций (аптечка Анти-ВИЧ);

· Алгоритм действий при неотложной ситуации для профилактики парентеральных инфекций.

4) Манипуляции (повторение):

а) Подготовка шприца к работе

б) Определение цены деления шприца на разных моделях

в) Набор лекарственного средства в шприц из ампулы и из флакона

г) Выполнение внутрикожной, подкожной, внутримышечной, внутривенной инъекции

д) Заполнение системы для капельного вливания

е) Выполнение подключения системы капельного вливания к пациенту.

 

 

Практическое занятие № 30 (СЕМИНАРСКИЙ КОНТРОЛЬ)

СК: ИНЪЕКЦИОННЫЕ СПОСОБЫ ВВЕДЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ

Продолжительность – 4академических часа

Место проведения – кабинет доклинической практики (стационар)

 

Овладение компетенциями: ПК 4.1, 4.2, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.11, ОК 01-13

После изучения темы обучающийся должен

иметь практический опыт:

• Выполнения различных видов инъекций (на фантоме)

уметь:

• обеспечивать безопасную больничную среду для пациента и персонала, инфекционную безопасность, производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте;
• эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности;

• работать с различными видами шприцов, ампул, флаконов;

Знать:

• правила выполнения различных видов инъекций;
• осложнения, возникающие при выполнении инъекций и введении лекарственных средств.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

 

1) Выучить все вопросы:

· По занятиям 25-29

2) Манипуляции:

а) Подготовка шприца к работе

б) Определение цены деления шприца на разных моделях

в) Расчет дозы введения инсулина

г) Расчет дозы введения гепарина

д) Расчет дозы введения антибиотиков при разведении 1:1 и 1:2

е) Набор лекарственного средства в шприц из ампулы и из флакона

ж) Выполнение внутрикожной инъекции

з) Выполнение подкожнойинъекции,

и) Выполнение внутримышечной инъекции,

к) Выполнение внутривенной инъекции

л) Заполнение системы для капельного вливания, выполнение подключения системы капельного вливания к пациенту.

 

 

Практическое занятие № 31 (КУЗ)

Тема: ПОВТОРЕНИЕ: ПРОФИЛАКТИКА ИСМП

 

Продолжительность – 4 академических часа

Место проведения – кабинет доклинической практики (стационар)

 

Овладение компетенциями: ПК 4.1, 4.2, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.11, ОК 01-13

 

После изучения темы обучающийся должен

уметь:

· обеспечивать безопасную больничную среду для пациента и персонала, инфекционную безопасность, производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте;

· эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности;

Знать:

· Звенья эпидемического процесса

· Правила безопасности при работе с биологическими жидкостями

· Виды, методы, способы, уровни дезинфекции

· Порядок проведения уборки помещений ЛПУ

· Порядок осуществления контроля санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников

· Этапы предстерилизационной очистки ИМН (изделий медицинского назначения) и чтение проб качества предстерилизационной очистки

· Методы стерилизации и контроля качества стерилизации

· Условия и сроки сохранения стерильности

· Правила работы со стерильным инструментарием.

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Подготовить ответы на вопросы

· Эпидемический процесс, его звенья, механизмы и пути передачи инфекции.  Патогенные и условно-патогенные микроорганизмы.

· Масштаб проблемы ИСМП. Характеристики возбудителей и способы передачи ИСМП. Резервуары возбудителей ИСМП. Факторы, влияющие на восприимчивость «хозяина» к инфекции.

· Инфекционный контроль в ЛПУ. Меры профилактики и контроля распространения ИМСП. Роль медицинской сестры в профилактике и контроле распространения ИСМП.

· Действующие нормативные документы, регламентирующие соблюдение инфекционной безопасности в ЛПУ (номера СанПиНов и приказов знать наизусть)

· Дезинфекция: виды, методы и способы, уровни. Контроль качества дезинфекции.Дезинфекция изделий медицинского назначения (ИМН), белья, посуды)

· Характеристика современных средств дезинфекции. Преимущества и недостатки различных групп дезинфектантов. Ротация дезсредств.

· Приготовление, использование и хранение традиционных хлорсодержащих дезинфицирующих растворов (маточный раствор хлорной извести и рабочие растворы из него; раствор хлорамина).

· Общие требования к дезинфекционному режиму в ЛПУ. Дезинфекция помещений, санитарно-технического оборудования, предметов обстановки, помещений ЛПУ.

· Сбор мусора и отходов. Классы медицинских отходов.

· Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала. Внешний вид медицинской сестры.

· Уровни мытья рук. Последовательность действий при гигиенической обработке рук. Обработка рук персонала в течение рабочего дня. Правила надевания и снятия перчаток, пользования маской.

· Предстерилизационная очистка: моющие растворы, приготовление, критерии использования.Контроль качества предстерилизационной очистки: азопирамовая, амидопириновая, фенолфталеиновая пробы.

· Стерилизация: понятие, методы (термический (паровой, горячевоздушный), химический, ультразвуковой, радиационный). Режимы стерилизации. Виды контроля режима и качества стерилизации. Сроки сохранения стерильности. Принципы обеспечения стерильности.