Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|

Слева –направо
Стоят:
1. Вахтин Александр Николаевич д. Малахово
2. Невзоров Михаил Александрович д. Колотовые
3. Марков Виктор Михайлович д. Павлово
4. Хомутова Вера Михайловна д. Павлово
5. Ушакова Надежда Алексеевна д. Пустошка
6. Маркова Раиса Михайловна д. Павловна
7. Левинский Леонид Владимирович д. Колотовые
Сидят:
1. Шестакова Любовь Александровна д. Доялиха
2. Кузьмина Анна Ивановна д. Малахово
Шавалдина Антонина Васильевна – учитель
Скупинова Елена Алексеевна – директор
5. Шавалдина Нина Николаевна д. Иваново
6. Шавалдина Надежда Николаевна д. Иваново
7. Будилов Иван Данилович д. Молино
Педагогический «аккорд»
Никольской восьмилетней школы

Слева
Вверху:
Ширикова Валентина Николаевна учитель географии и биологии
Внизу:
Машевская Елена Николаевна учитель русского языка и литературы
Справа
Вверху:
Козырева Лидия Борисовна учитель истории
Яковлева Надежда Васильевна учитель математики
Внизу:
Сеничева Ирина Васильевна учитель начальных классов
Яковлева Надежда Васильевна
Г.р.
Надежда Васильевна окончила Вологодский педагогический институт физико-математический факультет. В школе проработала с 1977 по 1985 годы учителем математики, физики, черчения, вела предметные факультативы. А. Дементьев писал, что «учительское счастье слагается из ученических побед». И права: старательный, добросовестный учитель всегда приведет своих учеников к успеху. Надежда Васильевна Старалась научить любого ученика. Ее уроки отличались дифференцированным подходом, каждому ученику давались индивидуальные задания, которые были им под силу. Дополнительные занятия после уроков помогали учительнице ликвидировать любые пробелы в знаниях детей. Надежда Васильевна давала крепкие прочные знания по математике. Ибо всегда считала, что двойка за контрольную работу, это недоработка учителя.
Как классный руководитель Надежда Васильевна отдавала много времени изучению семейного микроклимата. Учительница всегда знала, чем «дышит» каждая семья ее учеников, поэтому вовремя приходила на помощь.
Надежда Васильевна интересно проводила внеклассные мероприятия, организовывала школьные праздники.
Козырева Лидия Борисовна
Г.р.
После окончания Вологодского педагогического училища в 1979 году, была направлена в Никольскую восьмилетнюю школу учителем истории, где проработала до 1985 года. Работать пришлось не по специальности, поэтому очень тщательно готовилась к каждому уроку и занималась самообразованием. На уроках широко использовала дополнительную литературу, все доступные технические средства (диафильмы, кинофильмы, краеведческий материал). Главным на уроках истории было воспитание у школьников уважения к большой и малой Родине, а на основе этого уважения – воспитание личности, способной отстаивать свою позицию. На уроках истории очень много внимания учительница уделяла ознакомлению учащихся с подвигами солдат в Великую Отечественную войну. Она воспитывала гордость за народ, за доблестную армию, тем самым формируя патриотизм в душах учеников. В школе проводились уроки Мужества и вечера Памяти о тех далеких военных событиях. По-особому торжественно отмечался в школе День Победы. Учитель истории проводила политинформацию, организовывала выпуск стенгазет к 23 февраля.
Если человек не знает истории, ему не разобраться в событиях той эпохи, в которой он живет. Козырева Лидия Борисовна оставила яркий след в душах учеников Никольской школы.
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!