История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Экзамен (квалификационный) проводится в виде выполнения практического задания, приближенные к заданиям чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkillsRussia и представления портфолио по результатам учебной и производственной практики.
Условием положительной аттестации на экзамене квалификационном является положительная оценка освоения всех профессиональных компетенций по всем контролируемым показателям. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен».
Оценку выполнения заданий осуществляет экзаменационная комиссия, состоящая из преподавателей колледжа, в том числе имеющих опыт участия в соревнованиях WorldSkills в качестве экспертов или компатриотов, опыт 13 подготовки студентов к соревнованиям WorldSkills в качестве тренера. В экзаменационную комиссию включаются также представители работодателей. Количество членов экзаменационной комиссии, участвующих в демонстрационном экзамене, должно составлять не менее 3 человек. В период выполнения обучающимся практического задания экзаменационная комиссия осуществляет формализованное наблюдение. Во время проведения формализованного наблюдения члены экзаменационной комиссии не должны мешать выполнению обучающимся работ, за исключением случаев нарушения требований охраны труда и иных производственных требований.
Представление практического задания осуществляется сразу после его выполнения. Демонстрация выполнения практического задания включает и комментарий обучающимся выполненного задания. В ходе демонстрации задания студентом экзаменационная комиссия производит его анализ - экспертную оценку в соответствии с критериями, данные которой в баллах заносятся в оценочный лист. /ПРИЛОЖЕНИЕ 1/.
В оценочный лист по профессиональному модулю выводится средняя арифметическая оценка по результатам оценки всех членов экзаменационной комиссии. /ПРИЛОЖЕНИЕ 2/
Штрафные очки начисляются за следующие нарушения:
1) нарушения техники безопасности
- нарушение техники безопасности при работе с оборудованием (1 за каждое)
- нарушения, могущие повлечь за собой опасность для жизни и здоровья участников либо третьих лиц (2 за каждое)
- нарушения дисциплины (1 за каждое)
2) ошибки технического плана
- неправильное использование оборудования либо его порча (2 за каждое)
- оставление мусора на рабочем месте (1)
При определении итоговой оценки применяется балльная шкала и определяется порядок перевода баллов в оценки.
Оценка «5» ставится, если обучающийся по результатам демонстрационного экзамена выполнил от 85 до 100 процентов заданий и продемонстрировал высокий уровень освоения теоретических знаний, владения компетенциями, соответствующими виду профессиональной деятельности; высокий уровень специальной подготовки, способность и умение применять теоретические знания при выполнении конкретного практического задания сферы профессиональной деятельности; четкое выполнение практического задания; аргументированность при обозначении профессиональных выводов.
Оценка «4» ставится, если обучающийся по результатам демонстрационного экзамена выполнил от 70 до 84 процентов заданий и продемонстрировал достаточный уровень освоения теоретических знаний, владения компетенциями, соответствующими виду профессиональной деятельности; способность и умение в целом применять теоретические знания при выполнении конкретного практического задания сферы профессиональной деятельности с допущением незначительных неточностей, не влияющих на результат выполнения практического задания; частичную аргументированность при обозначении профессиональных выводов.
Оценка «3» ставится, если обучающийся по результатам демонстрационного экзамена выполнил от 50 до 69 процентов заданий, продемонстрировал необходимый уровень освоения теоретических знаний и владения компетенциями, соответствующими виду профессиональной деятельности; недостаточно высокий уровень специальной подготовки, способности применять теоретические знания при выполнении практического задания сферы профессиональной деятельности; недостаточную аргументированность профессиональных выводов; а также допустил ряд ошибок при выполнении практического задания.
Оценка «2» ставится, если обучающийся по результатам демонстрационного экзамена выполнил менее 50 процентов заданий, не продемонстрировал необходимый уровень освоения теоретических знаний и владения компетенциями, соответствующими виду профессиональной деятельности; способность и умение применять теоретические знания при выполнении практического задания сферы профессиональной деятельности; допустил принципиальные ошибки, влияющие на результат выполнения практического задания; не сформулировал или не аргументировал профессиональные выводы.
ИНФРАСТРУКТУРНЫЙ ЛИСТ
(ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ)
| № | Наименование | Ед.изм | Количество |
Оборудование и мебель
|
|
|
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!