Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
 2021-11-25 |
 47 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Оценочная шкала заявок, поданных на
Всероссийский конкурс
«Студенческий лидер аграрных вузов - 2019»
Номинация 1 - «Деятель науки года»
| № | Критерий | Оценка | Подтверждающие документы |
| 1 | Наличие научных публикаций за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[1] | В научном издании образовательной организации – 2 балла | Ссылки на источник публикации (выходные данные) |
| Во всероссийском научном издании, монографии – 4 балла | |||
| В международном научном издании – 6 баллов | |||
| 2 | Участие в научных и научно-практических конференциях за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[2] | На уровне образовательной организации – 1 балл | Ссылки на информационные ресурсы мероприятий, копии программ мероприятий, подтверждающих факт участия |
| Регионального уровня – 2 балла | |||
| Межрегионального/ Всероссийского уровня – 4 балла | |||
| Международного уровня – 6 баллов | |||
| 3 | Наличие патентов на результаты научной деятельности[3] | 5 баллов | Копии патентной документации |
| 4 | Работа в составе научного студенческого коллектива/ центра/лаборатории за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[4] | 3 балла | Письмо руководителя научного коллектива |
| 5 | Победа в грантовых программах и конкурсах для молодых ученых за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[5] | 3 балла | Документальное подтверждение участия |
| 6 | Участие в общественных проектах, направленных на популяризацию науки и интеллектуального досуга | 2 балла | Ссылки на информационные ресурсы, положения о проектах |
| 7 | Отсутствие академической задолженности | Обязательное условие | Ксерокопия зачетной книжки за 2 последние года/диплом бакалавриата |
Номинация 2 - «Творческая личность года»
| № | Критерий | Оценка | Подтверждающие документы |
| 1 | Участие в творческих мероприятиях для студенческой молодежи за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г | На уровне образовательной организации – 1 балл | Дипломы лауреатов. Программы мероприятий |
| Регионального уровня – 2 балла | |||
| Межрегионального/ Всероссийского уровня – 4 балла | |||
| Международного уровня – 6 баллов | |||
| 2 | Победа в творческих конкурсах для студенческой молодежи за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[6] | На уровне образовательной организации – 1 балл | Дипломы победителей |
| Регионального уровня – 2 балла | |||
| Межрегионального/ Всероссийского уровня – 4 балла | |||
| Международного уровня – 6 баллов | |||
| 3 | Наличие собственной творческой секции/школы для одаренной молодежи. | 5 баллов | Положение о секции/школе. Отчет о деятельности. |
| 4 | Наличие наград за успехи в развитии студенческого творчества за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[7] | Награды, полученные от образовательной организации – 1 балл | Копия документов о присвоении наград |
| Региональные награды – 2 балла | |||
| Федеральные награды – 4 баллов | |||
| 5 | Проведение собственных творческих мероприятий (выставок/творческих презентаций/отчетных концертов) | 4 балла | Ссылки на источники публикаций о мероприятии, афиши и анонсы |
| 7 | Отсутствие академической задолженности | Обязательное условие | Ксерокопия зачетной книжки за 2 последние года/диплом бакалавриата |
Номинация 3 - «Спортсмен года»
| № | Критерий | Оценка | Подтверждающие документы |
| 1 | Участие в спортивных мероприятиях за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[8] | Регионального уровня – 2 балла | Дипломы участников |
| Всероссийского уровня – 3 балла | |||
| Международного уровня – 4 баллов | |||
| 2 | Победа в спортивных мероприятиях за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[9] | Регионального уровня – 3 балла | Дипломы победителей. Награды |
| Всероссийского уровня – 4 балла | |||
| Международного уровня – 5 баллов | |||
| 3 | Наличие сданных норм ГТО | Бронзовый значок – 1 балл | Подтверждающие документы |
| Серебряный значок – 2 балла | |||
| Золотой значок - 3 балла | |||
| 4 | Наличие сданных спортивных разрядов/спортивных званий[10] | Юношеский разряд – 2 балла | Подтверждающие документы |
| Взрослый разряд – 3 балла | |||
| КМС – 4 балла | |||
| МС – 5 баллов | |||
| МСМК – 6 баллов | |||
| 5 | Участие в общественных проектах, направленных на популяризацию спорта и ЗОЖ за период сентябрь сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г | 2 балла | Положения о проектах. Отчет о проекте |
| 6 | Наличие собственной спортивной секции/школы для одаренной молодежи. | 5 баллов | Положение о секции/школе. Отчет о деятельности. |
| 7 | Отсутствие академической задолженности | Обязательное условие | Ксерокопия зачетной книжки за 2 последние года/диплом бакалавриата |
Оценочная шкала заявок, поданных на
Всероссийский конкурс
«Студенческий лидер аграрных вузов - 2019»
Номинация 1 - «Деятель науки года»
| № | Критерий | Оценка | Подтверждающие документы |
| 1 | Наличие научных публикаций за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[1] | В научном издании образовательной организации – 2 балла | Ссылки на источник публикации (выходные данные) |
| Во всероссийском научном издании, монографии – 4 балла | |||
| В международном научном издании – 6 баллов | |||
| 2 | Участие в научных и научно-практических конференциях за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[2] | На уровне образовательной организации – 1 балл | Ссылки на информационные ресурсы мероприятий, копии программ мероприятий, подтверждающих факт участия |
| Регионального уровня – 2 балла | |||
| Межрегионального/ Всероссийского уровня – 4 балла | |||
| Международного уровня – 6 баллов | |||
| 3 | Наличие патентов на результаты научной деятельности[3] | 5 баллов | Копии патентной документации |
| 4 | Работа в составе научного студенческого коллектива/ центра/лаборатории за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[4] | 3 балла | Письмо руководителя научного коллектива |
| 5 | Победа в грантовых программах и конкурсах для молодых ученых за период сентябрь 2017 г. –декабрь 2019 г.[5] | 3 балла | Документальное подтверждение участия |
| 6 | Участие в общественных проектах, направленных на популяризацию науки и интеллектуального досуга | 2 балла | Ссылки на информационные ресурсы, положения о проектах |
| 7 | Отсутствие академической задолженности | Обязательное условие | Ксерокопия зачетной книжки за 2 последние года/диплом бакалавриата |
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
