Программа состоит из 6 модулей:

1 модуль «Будь готов!» 1-2 день Цель: сплотить детский коллектив, раскрыть перспективы деятельности детей в лагере; заложить основы временного детского коллектива, учитывая прошлый опыт детей и основываясь на традициях пионерского лагеря; организовать жизнедеятельность детей. Сроки проведения: с 1-2 день.

Формы работы: тренинги, анкетирование, мозговой штурм, огонек, командные игры, сбор.

Модули составляют слово "ПИОНЕР"

Модуль2: «П»-Путешественники - сроки проведения 3-5 день.

Образовательная задача модуля. Познакомить детей с выдающимися путешественниками, первооткрывателями; историей развития туристического движения; научить, ориентироваться в пространстве и времени, работать с картами и компасом, схематически чертить карту, эффективно оказывать первую медицинскую помощь, правильно подавать сигналы бедствия, используя штатные и природные средства сигнализации.

Модуль 3: «И» - Изобретатели - сроки проведения 6-8 день.

Образовательная задача модуля. Познакомить детей с выдающимися изобретателями, конструкторами и их изобретениями, с пионерами изобретателями, с журналом «Юный техник», обучить приемам и технологии изготовления несложных конструкций передвижения, дать основы различных техник и технологий начального технического моделирования; сформировать интерес к техническим видам творчества.

Модуль 4: «О» - Организаторы сроки проведения 9-11 день

Образовательная задача модуля. Знакомство с традициями детских движений, с традициями досуговых мероприятий детских, подростковых объединений 20 века, с новым движением РДШ. Изучение организации досуга на практике, изучение значимости профессий художник-оформитель; художник по костюмам, прикладные занятия по созданию костюмов, украшений, реквизита; освоение навыков сценического движения, историко-бытовой танца.

Модуль 5: «Н»– Новаторы, сроки проведения 12-14 день.

Образовательная задача модуля. Научить ставить цель, сообща вырабатывать план действий, собирать необходимую информацию, осуществлять задуманное, анализировать и оценивать результаты. На основе полученных знаний, умений и навыков научить придумывать и реализовывать новые игры, дела, проекты и т.д. разрабатывать новые символы, ритуалы, традиций детского объединения.

Формы работы: мозговой штурм, конкурсы, ярмарка, фестиваль, просмотр видеофильмов; беседы, диспут, мастер- класс, атака, проектная деятельность, разведка; огонек.

Модуль 6: «Е» Единомышленники 15-17 день.

Образовательная задача модуля. Познакомить с историей возникновения тимуровского, волонтерского движения и современного движения РДШ, создать рекламный проект для представления движения РДШ. Формировать ценности доброты, милосердия и сострадания, благоустроить территорию центра,организовать акции в поддержку защиты окружающей среды, провести поисковую исследовательскую работу по выявлению ветеранов района,провести слет активистов, лидеров детского движения.

Модуль 7: –"Р" Романтики, сроки проведения с 18-20 день.

Образовательная задача модуля. Познакомить и изучить пионерские песни и их историю создания, познакомить с авторами и исполнителями, с пионерскими хорами времен СССР, разучить новый гимн РДШ, провести анкетирование родителей песни их детства, по результатам опроса выбрать самую значимую песню того времени, разучить и исполнить на закрытие лагерной смены.

Формы работы: экскурсии в природу; экологический десант; викторины, конкурсы; мероприятия, защита проектов, огонек.

Модуль 8: «Всегда готов!» Закрытия лагеря - период предполагает подведение итогов игры – путешествия на двух уровнях: условно-деловом и эмоционально-игровом.

"Слет ИИИ" интересных, изобретательных, идей - Агентство ННН ( Новое! Неизведанное! Нужное!) длится 1 день, и является подведением итога двух модулей, фестиваль, выставка, слет, форум, ярмарка полезных идей.

Образовательный продукт программы:

Модуль 1: «БУДЬ ГОТОВ!» 1- 2 день – Создание красного уголка.

2, 3 модуль: "Путешественники", "Изобретатели": на основе полученных знаний каждый отряд создает какой-либо вид транспорта для путешествия (ракета, самолет, машина, вертолет, корабль, плот) из пластиковых бутылок. Изобретенные модели используются в играх на детских площадках.

4,5 модуль: - Организаторы – Новаторы: на основе полученных знаний каждый отряд расписывает матрешку в национальные костюмы народов бывших Союзных республик СССР, из которых впоследствии организуется работа фотосалона «Мы разные, но мы вместе».

6,7 модуль: "Единомышленники" – "Романтики": на основе полученных знанийкаждый отряд разучивает и исполняет на итоговом слете 2-3 пионерских песни, оформляют на листе А-4 данную песню с историей ее создания. Собранный материал создается песенник.

8 модуль– «Всегда готов!» Закрытие. Продуктом всей лагерной смены становится летопись, которую дети ведут на протяжении всей смены. Летопись должна содержать историю создания, описание символики, традиции детско-юношеского движения СССР, интервью и фотоматериалы, а также различные иллюстрации.