практическая работа 8. комплексный чертеж и аксонометрическая проекция модели

Цель работы: научиться анализировать и выделять геометрические тела в модели, строить комплексный чертеж модели.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Рисунок 59

Детали машин,как правило,состоят из сочетания элементов геометрических тел и поверхностей (рис.59). В этих деталях имеются отверстия различной формы, ограниченные различными поверхностями. Проекции контуров этих отверстий строят с помощью вспомогательных линий.

Геометрические тела или модели могут быть сплошными и полыми, с отверстиями, выемками и т.д. Пример наглядного изображения модели с отверстиями цилиндрической формы показан на рис.60 а. Комплексный чертеж этой модели выполнен на рис. 60 б.

Рисунок 60

Если плоские поверхности отверстий располагаются параллельно основанию геометрического тела, то для определения проекций характерных точек контуров отверстий очень удобно применять вспомогательные секущие плоскости, параллельные основанию (рис.61)

Рисунок 61

Задание: построить комплексный чертеж модели 1 и 2,нанести размеры по стандарту.

Порядок выполнения задания:

1. Выбрать свой вариант задания (Приложение А);

2. Построить фронтальную, горизонтальную и профильную проекцию модели 1 в тонких линиях;

3. Нанести размеры, учитывая следующее:

- размеры указывать вне контура проекций модели;

- размеры по линиям невидимого контура указывают в крайнем случае;

- размеры, относящиеся к одному элементу, группируют в одном месте

4. Построить проекции второй модели и нанести размеры;

5. Обвести линии видимого контура;

6. Заполнить основную надпись чертежа.

Рисунок 62 – Пример выполнения задания

Графическая работа 7. построение третьей проекции и аксонометрической проекции модели по двум заданным проекциям

Цель работы: научиться формировать пространственное представление о форме модели, по двум заданным проекциям строить третью проекцию, аксонометрическую проекцию модели проекций.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Построение недостающих видов учит понимать чертежи при минимальном числе видов. Чтобы построить недостающую проекцию, необходимо прочитать чертеж. Под чтением чертежа понимают процесс, при котором происходит формирование пространственного (объемного) образа предмета на основе плоских изображений (проекций).

Если требуется прочитать чертеж модели (рис. 63), мысленно разбиваем изображенную на двух проекциях модель на простые геометрические формы и представляем себе, как эти геометрические формы изображаются на третьей проекции, выясняем общую форму модели. Представляя форму модели в целом, выполняют аксонометрическую проекцию, которая поможет определить правильность прочитанного чертежа.

Задание: построить третью проекцию модели по двум заданным, построить аксонометрическую проекцию модели.

Порядок выполнения задания:

1. Выбрать свой вариант задания (рис.64-67);

2. Построить фронтальную и горизонтальную проекцию в тонких линиях;

3. Построить профильную проекцию в тонких линиях;

4. Нанести размеры;

5. Построить аксонометрическую проекцию модели;

6. Обвести линии видимого контура;

7. Заполнить основную надпись чертежа.

Рисунок 63 – Пример выполнения задания

Рисунок 64 – Задание для вариантов 1, 2

Рисунок 65 – Задание для вариантов 3-6

Рисунок 66 – Задание для вариантов 7-10

Рисунок 67 – Задание для вариантов 11-14

приложение а

Задание для практических работ 5 и 7

 

	Рисунок А.1 – Задание для вариантов 1-9

	Рисунок А.2 – Задание для вариантов 10-15

 

                                                                                      

Комплексно-методическое обеспечение выполнения графических и практических работ

1. Компьютер с лицензионным программным обеспечением, экран, мультимедиапроектор;

2. Комплект презентаций по темам раздела «Геометрическое черчение»;

3. Наглядные пособия – модели, детали и геометрические тела;

4. Плакаты по дисциплине «Инженерная графика»;

5. Методические указания по выполнению практических и графических работ;

6. Образцы выполнения графических работ;

7. Учебная литература:

- Боголюбов, С. К. Инженерная графика/С.К.Боголюбов– М.: Машиностроение, 2000;

- Боголюбов, С. К. Индивидуальные задания по курсу черчения/ С. К. Боголюбов – М.: Высшая школа, 1994.