Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Управления и архивоведение
Форма обучения: очная
Срок обучения: 2 года 10 мес.
Уровень освоение: базовый
2019 г.
Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» и профессионального стандарта "Специалист по управлению документацией организации", утвержденного Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10 мая 2017 года N 416н
Разработчики:
Шлыкова Е.В., преподаватель, ВКК
Рассмотрена на заседании методсовета
Протокол № 01 от 28 августа 2019г.
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ | стр. 4 |
| 2. результаты освоения РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ | 6 |
| 3. СТРУКТУРА и содержание РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ | 7 |
| 4 условия реализации РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ | 10 |
| 5. Контроль и оценка результатов освоения РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ | 12 |
Паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ОП.13 Кадровое делопроизводство
Область применения программы
Рабочая программа ОП.13 «Кадровое делопроизводство» является вариативной частью основной образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: данная дисциплина является вариативной частью цикла общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- законодательные и нормативные акты в области документирования трудовых отношений;
- технологии осуществления кадровых процессов;
- структуру, функцию и задачи кадровой службы предприятия;
- роли и ответственность работников кадровой службы, связанных с оформлением документов по трудовому стажу.
уметь:
- разрабатывать локальные акты, регулирующие работу кадровой службы;
- разрабатывать и оформлять все виды кадровых документов в соответствии с трудовым законодательством;
- собирать, отбирать и хранить кадровые документы;
- вести личные дела сотрудников предприятия;
- оформлять и вести трудовые книжки сотрудников
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы:
всего – 87 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 58 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 29 часов;
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Количество часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 87 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 58 |
| в том числе: | |
| Теоретические занятия | 26 |
| Практические работы | 32 |
| Самостоятельная работа | 29 |
| Промежуточная аттестация в форме экзамена |
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
| Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 4 | |
Тема 1.
Место, функции и задачи кадровой службы предприятия
1
Тема 2. Оформление организационно-кадровой документации
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!