Предпосылок профессионального успеха

(коммуникативных и организаторских умений, целеустремленности, творческого отношения к делу)

Коммуникативные умения (К)

Под коммуникативными умениями понимается способность человека устанавливать и поддерживать контакт, создавать позитивный настроя у партнеров по общению, использовании приемов убеждения и внушения, умение передавать информацию без искажения.

В структуре коммуникативных умений выделяются четыре блока:

1. Умение устанавливать контакт с партнерами по общению.

2. Умение передавать информацию без искажения.

3. Умение создавать позитивную атмосферу.

4. Умение оказывать влияние на окружающих.

 

Опираясь на представленное выше определение, оцените свой уровень развития коммуникативных умений, выбрав из пяти предлагаемых утверждений одно, в большей мере отражающее ваше коммуникативное поведение, и в графу К (раздел 4) в строке, где указано мероприятие, поставьте порядковый номер утверждения.

 

Утверждения, отражающие уровень сформированности коммуникативных умений:

1. Проявляет инициативу и устанавливает контакт со всеми членами группы, создает позитивный настрой, влияет на поведение членов группы посредством внушения и убеждения, информацию передает без искажения, несмотря на противодействие.

2. В благоприятной ситуации устанавливает контакт со всеми членами группы, создает позитивный настрой, влияет на поведение членов группы посредством убеждения и внушения, информацию передает без искажения.

3. Устанавливает контакт. Умеет положительно влиять на настроение группы, оказывать убеждающее и внушающее воздействие. Допускает некоторые неточности при передаче информации.

4. Испытывает затруднения при установлении контакта. Допускает ошибки при передаче информации??? Испытывает затруднения при попытках положительно влиять на настроение группы. Умением оказывать убеждающее и внушающее воздействие не владеет.

5. Испытывает значительные трудности в установлении контакта. Испытывает трудности при попытках положительно влиять на настроение группы. Допускает существенные ошибки при передаче информации. Умением оказывать убеждающее и внушающее воздействие не владеет.

 

 

Организаторские умения (О)

Под организаторскими умениями понимается способность человека как субъекта деятельности эффективно осуществлять основные управленческие функции: прогностическую, целеполагания, планирования, контроля, коррекции и оценки. Проявляется в умении самостоятельно осуществлять организаторскую деятельность как в благоприятных условиях, так в ситуации неопределенности, согласовывать инициативность и разнообразие форм индивидуального поведения членов группы с устойчивым единством действий по реализации целей.

В структуре организаторских умений выделяются четыре блока умений:

1. Умение прогнозировать.

2. Умение на практике использовать технологию планирования индивидуальной и групповой деятельности людей.

3. Умение контролировать процесс и промежуточные результаты деятельности с точки зрения их соответствия конечной цели, вносить необходимые изменения при рассогласовании результатов и цели деятельности.

4. Умение оценивать деятельность.

 

Опираясь на представленное выше определение, оцените свой уровень развития организаторских умений, выбрав из пяти предлагаемых утверждений одно, и в графу О (раздел 4) в строке, где указано мероприятие, поставьте порядковый номер утверждения.

 

Утверждения, отражающие уровень сформированностиорганизаторских умений: (разработать)

1.

2.

3.

4.

5.

 

Целеустремленность

 

Под целеустремленностью понимается способность сознательно регулировать свою деятельность по достижению значимых целей, проявляя инициативу, решительность, настойчивость и самообладание.

 

Опираясь на представленное выше определение, оцените свою целеустремленность, выбрав из пяти предлагаемых утверждений одно, в большей мере отражающее вашу целеустремленность, и в графу Ц (раздел 4) в строке, где указано мероприятие, поставьте порядковый номер утверждения.

 

Утверждения, отражающие уровень сформированностицелеустремленности: (разработать)

1.

2.

3.

4.

5.

 

Творческое отношение к делу

Под творческим отношением к делу понимается самостоятельное принятие на себя позиции субъекта деятельности, проявляющееся в способности генерировать продуктивные идеи при решении новых и известных задач, брать на себя ответственность за результат деятельности, проявлять особую заинтересованность самим процессом решения задач, использовать традиционные и нетрадиционные способы и средства.

 

Опираясь на представленное выше определение, оцените свое отношение к общественной работе, выбрав из пяти предлагаемых утверждений одно, в большей мере отражающее ваше отношение к делу, и в графу Т (раздел 4) в строке, где указано мероприятие, поставьте порядковый номер утверждения.