Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Сварочная мастерская, сварочные посты, инструмент сварщика, материалы и заготовки.
III. Задание
Получить умения по: наплавке валиков сварке пластин в нижнем, наклонном, вертикальном и горизонтальном положениях.
Инструкционные карты, №2.
IV. Методические рекомендации
Перед началом выполнения учебного задания вам необходимо:
1.Вспомнить правила безопасности труда, при выполнении учебных работ в сварочной мастерской.
2.Организовать рабочее место.
V. Контрольные вопросы
1. Чем отличаются левый и правый способы сварки и когда они применяются
2. Как подготовляют и собирают изделия под сварку?
3. Как сваривают вертикальные и потолочные швы?
4.Назовите номер наконечника, используемого при сварке низкоуглеродистой стали толщиной 3 мм.
5.Какой из горючих газов дает самую высокую температуру пламени и почему?
6. Что такое «катет» сварочного шва?
7. По каким параметрам выбирается диаметр присадочной проволоки и требования к ней?
V I. Ответы: №__________________________________________________________________________________________________________________________________
№ ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
№________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Оценка
| За задание | За дополнительные вопросы | итоговая |
Тема 1.4. Сварка нахлёсточного соединения
Цели занятия
Получить знания по: сварке нахлёсточных соединений
Продолжительность урока -6 часов
Требование к знаниям
1.Должен знать правила организации рабочего места.
2.Должен знать правила пользования оборудованием и инструментом газосварочного поста.
Требование к умениям
1.Должен уметь организовать рабочее место
2.Должен уметь пользоваться оборудованием и инструментом газосварочного поста.
I. Наглядные пособия
Плакаты, инструкционные карты,
II. Материалы и инструменты
Сварочная мастерская, сварочные посты, инструмент сварщика, материалы и заготовки.
III. Задание
Получить знания по: сварке нахлёсточных соединений.
Инструкционная карта № 3.
IV. Методические рекомендации
Перед началом выполнения учебного задания вам необходимо:
1.Вспомнить правила безопасности труда, при выполнении учебных работ в сварочной мастерской.
2.Организовать рабочее место.
V. Контрольные вопросы
1. Перечислите общие требования по аттестации оборудования поста газовой сварки.
2.В каком документе определен порядок технического осмотра и испытания баллонов? В какие сроки производятся осмотр и испытание?
3.Как определяется количество газа в кислородном, ацетиленовом и пропан-бутановом баллонах?
Какой документ устанавливает правила эксплуатации газовых горелок?
4.Как газосварщик определяет пригодность горелки к работе?
5.Назовите последовательность действий газосварщика при зажигании газокислородной смеси горелки.
6.Назовите обязанности газосварщика перед началом работы.
7.В зависимости, от каких характеристик соединения устанавливают шаг и размер прихваток?
VI. Ответы: №__________________________________________________________________________________________________________________________________
№ ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
№________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Оценка
| За задание | За дополнительные вопросы | итоговая |
Тема 1.5. Сварка пластин с отбортовкой кромок
Цели занятия
Получить знания по: сварке пластин с отбортовкой кромок
Продолжительность урока -24 часов
Требование к знаниям
1.Должен знать правила организации рабочего места.
2.Должен знать правила пользования оборудованием и инструментом газосварочного поста.
Требование к умениям
1.Должен уметь организовать рабочее место
2.Должен уметь пользоваться оборудованием и инструментом газосварочного поста.
I. Наглядные пособия
Плакаты, инструкционные карты,
II. Материалы и инструменты
Сварочная мастерская, сварочные посты, инструмент сварщика, материалы и заготовки.
III. Задание
Получить знания по: сварке пластин с отбортовкой кромок
Инструкционные карты, № 4.
IV. Методические рекомендации
Перед началом выполнения учебного задания вам необходимо:
1.Вспомнить правила безопасности труда, при выполнении учебных работ в сварочной мастерской.
2.Организовать рабочее место.
V. Контрольные вопросы
1.Каковы функции газовой горелки?
2.Что представляет собой инжекция?
3.Назовите значения рабочего давления кислорода и ацетилена при газовой сварке.
4.Назовите номер наконечника, используемого при сварке низкоуглеродистой стали толщиной 3 мм.
5.Какой из горючих газов дает самую высокую температуру пламени и почему?
6. Назовите обязанности газосварщика перед началом работы.
V I. Ответы: №__________________________________________________________________________________________________________________________________
№ ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
№________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Оценка
| За задание | За дополнительные вопросы | итоговая |
Тема 1.6. Сварка пластин толщиной более 3 мм встык с V -образным и X -образным скосом кромок.
Цели занятия
Получить знания по: сварке пластин толщиной более 3 мм встык с V-образным и X-образным скосом кромок.
.
Продолжительность урока -12 часов
Требование к знаниям
1.Должен знать правила организации рабочего места.
2.Должен знать правила пользования оборудованием и инструментом газосварочного поста.
Требование к умениям
1.Должен уметь организовать рабочее место
2.Должен уметь пользоваться оборудованием и инструментом газосварочного поста.
I. Наглядные пособия
Плакаты, инструкционные карты,
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!