A ) применение результатов фундаментальных наук для решения как познавательных, так и социально-практических проблем

B) разработка промышленных технологий

C) экспериментальное обоснование результатов фундаментальных наук

D) решение проблем повседневной практики

E) познание фундаментальных сил природы

 

114. Установление эмпирического факта требует

A) предвидения наблюдаемых явлений

B) устранения субъективных аспектов наблюдения

C) применения теоретических знаний

D) соответствие с господствующей теорией

E) объяснения наблюдаемых явлений

 

115. Интерсубъективность научного знания проявления в том, что

A) научное знание вырабатывается научным сообществом

B) из результатов научной деятельности исключается все субъективное, связанное со спецификой самого ученого и его мировосприятия

C) научное знание отчуждается от личности

D) это знание истинное

E) его содержание субъективно

 

116.  Умозаключения бывают

A) конкретными и абстрактными

B) общими и единичными

C) абсолютными и относительными

D) индуктивными и дедуктивными

E) эмпирическими и теоретическими

 

117. Первичный чувственный образ предмета или явления называется

A) восприятием

B) представлением

C) воображением

D) ощущением

E) суждение

 

118. Задачей фундаментальных наук является

A) установление эмпирических законов и систематизация знаний

B) решение разнообразных социально-практических задач

C) выявление закономерностей, которым подчиняется объективная реальность

D) познание законов, управляющих поведением и взаимодействием базисных структур природы, общества и мышления

E) выявление общих методов познания

 

119. Гипотеза является

A) вероятным знанием

B) ложным знанием

C) достоверным знанием

D) истинным знанием

E) неполным знанием

 

120. В соотношении фундаментальных и прикладных наук

A) каждая наука вносит свой вклад в систему научного знания

B) на первый план выступают фундаментальные науки

C) главную роль в научном познании играет философия

D) на первый план выступают прикладные науки

E) главную роль играет математика

 

121. Антисциентизм толкует науку как

A) непосредственную производительную силу

B) эталон всей культуры

C) само развивающуюся систему

D) как ноосферу

E) силу, чуждую и враждебную сущности человека

 

122. Наблюдение, измерение, эксперимент, относятся к методам

A) построения и исследования теоретического объекта

B) вычленения и исследования эмпирического объекта

C) обработки и систематизации знаний

D) построение и обоснования теоретического знания

E) художественного мышления

 

123.  В результате идеализации реальные объекты

A) анализируются с какой-либо одной интересующей исследователя стороны

B) заменяются другими, упрощенными

C) расчленяются на составные элементы

D) лишаются некоторых присущих им свойств и наделяются гипотетическими свойствами

E) становятся более формализованными объектами

 

124. Основой индуктивного умозаключения является

A) применение законов и правил логики

B) наличие сходных признаков разнообразных предметов

C) существование в материальном мире целого и его части, единства и различий

D) исходные общие положения

E) повторяемость признаков в ряду предметов определенного класса

125. Идеалом для сциентизма являются

A) математика и кибернетика

B) результаты и методы естественонаучного познания

C) методологические знания

D) гуманитарные науки

E) философия

 

126.  Наряду с истинностью, интерсубъективностью, критерием научности является

A) использование формального языка

B) терминологическая точность

C) экспериментальная проверяемость

D) системность научного знания

E) использование математических методов

 

127. По отношению к теории научный факт

A) с одной стороны, зависит от теории, с другой стороны, определяется свойствами материальной действительности

B) полностью зависит от теории, при смене теории происходит изменение всего фактуального базиса

C) не зависит от теории, являются полностью автономным

D) определяется теорией, базисом которой является

E) определяется субъективно

 

128. Представление о научном познании как о наивысшей культурной ценности характерно для

A) экзистенциализма

B) интернационализма

C) сциентизма

D) антисциентизма

E) экзистенциализма

 

129. Научная проблема в широком смысле – это

A) положение, определяющее направление исследования

B) затруднение, преодоление которого возможно только с помощью исследования

C) содержание научного исследования

D) сформулированный вопрос

E) метод теоретического познания

 

130.  Специфическими способами обоснования истинности научного знания являются

A) установление соответствия научного знания методологическим нормам и правилам

B) выявление непротиворечивости нового знания уже имеющемуся

C) определение соответствия нового знания научной парадигме

D) обоснование эмпирическими фактами