Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Закреплять пульты за учащимися необязательно, однако это не только ускоряет сравнение и обработку индивидуальных результатов, но и дает оперативную ин-формацию о ходе усвоения материала каждым учеником.
Фамилии учащихся можно получить из файла базы данных. Для этого используется уже существующая база данных, либо создается и экспортируется новая средствами ActivInspire.
Как только Вы подключаете к своему компьютеру концентратор ActivHub, на экране появляется диалоговое окно со списком всех зарегистрированных пультов. В зави-симости от настроек браузера опросов в нем может отображаться:
• Device Number (Номер устройства)–опрос проводится анонимно;
• Device Name (Имя пульта) – поименный опрос без закрепления пультов заучениками;
• Student Name (Фамилия ученика) – поименный опрос с закреплением пуль-тов за учениками.
Порядок закрепления пультов за учащимися В окне браузера опросов
1. Щелкните на опции Assign students to devices (Закрепить устройства за уче-никами). На экран выводится диалого-вое окно закрепления пультов за уча-
щимися.
Поля Student Names (Фамилии учени-ков) и Student ID (Идентификаторы учеников) заполняются здесь из файла базы данных. Фамилии можно импорти-
ровать из файла базы данных с расши-рением.edb или.csv, либо составить их список и экспортировать базу данных учебной группы из ActivInspire.

199
Применение системы опроса учащихся > Закрепление пультов за учащимися

2. Щелкните на опции Edit Student Data-base (Редактировать базу данных уче-ников). На экран выводится диалоговое окно под таким же заголовком.

3. В поле а добавьте учебный класс.
а. Щелкните на кнопке Add Class (До-бавить класс). Открывается диалого-
вое окно добавления класса.
б. Заполните поля Class Name (Назва-
ние класса) и Teacher Name (Фами-лия учителя), а в поле Notes (Замет-ки) при необходимости охарактери-зуйте учебную группу.
в. Щелкните на кнопке Submit (Выпол-
нить).

200
Применение системы опроса учащихся > Закрепление пультов за учащимися

4. В поле b добавьте учеников.
а. Щелкните на кнопке Add Student (Добавить ученика). На экран выво-
дится диалоговое окно Student (Уче-ник).
б. Заполните поля Name (Фамилия),
Forename (Имя)и Student ID (Иден-
тификатор ученика).
в. Щелкните на кнопке Submit (Выпол-нить).

После возвращения в диалоговое окно Edit Student Database (Редактирование базы данных учеников).
5. Выделите нужный класс.
6. Выделите фамилии учеников, за которыми хотите закрепить пульты.
7. С помощью стрелок добавьте учеников в список поля с или удалите их из него.
8. Щелкните на кнопке OK. Диалоговое окно редактирования базы данных учени-
ков закрывается, а вместо него на экран вновь выводится окно Assign students to devices (Закрепление пультов за учениками).

Пульты можно закрепить лишь за теми учениками, которые перечислены

в данном окне. Если их окажется больше, чем количество зарегистриро-ванных устройств, на экране появится предупреждение об этом.
Чтобы зарегистрировать дополнительные пульты, перед тем, как закреп-лять их за учениками, выделите опцию Top-up Registration (Дополни-тельная регистрация). После этого откроется диалоговое окно Device Registration (Регистрация устройств).Порядок дальнейших действийописан в разделе Регистрация пультов.

В диалоговом окне Assign students to devices (Закрепление пультов за учениками).

201
Применение системы опроса учащихся > Закрепление пультов за учащимися
9. Выделите опцию Assign Devices (Распределить устройства). В диалоговом окне появятся номера PIN-кодов. Если используются пульты ActivExpression, на их экраны будет выведено соответствующее уведомление.
10. Каждый ученик должен ввести PIN-код, который видит на интерактивной дос-ке.
• На пультах ActiVote для этого нужно нажать кнопку ответа.
• На пультах ActivExpression следует нажать функциональные кнопки.

В диалоговом окне Assign students to devices (Закрепить пульты за учени-ками) закрепленные устройства выделены зеленым цветом. Если нажать кнопку Named Voting (Поименный опрос), рядом с пультами Вы увидите фа-
милии учеников.

202
Применение системы опроса учащихся > Готовимся к занятию в мастере вопросов

|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!