Совместная работа на электронной доске

 

Существует множество способов, стимулирующих совместную работу учащихся на интерактивной доске. Обычно это предполагает поочередное пользование пером Ac-tivPen.

 

ActivInspire выводит такое сотрудничество на качественно новый уровень, позволяя одновременно работать с интерактивной доской сразу двоим пользователям. Мы назвали такую функцию «Dual User» (Работа в парах), так как каждый из пользова-телей работает на доске ActivBoard собственным пером ActivPen и получает личный набор инструментов ActivInspire.

 

• Право переключения в двухпользовательский режим предоставлено только преподавателю.

 

• В двухпользовательском режиме включается сдвоенная инструментальная па-нель, где расположена часть инструментария главной инструментальной пане-

ли.

 

• Сдвоенная инструментальная панель позволяет работать только на текущей странице флипчарта.

 

• Полный доступ ко всем функциям ActivInspire предоставляется только тому пользователю, в чьем распоряжении находится главная инструментальная па-нель.

 

• Сдвоенная инструментальная панель остается под полным контролем того, в

чьем распоряжении находится главная инструментальная панель.

 

• Доступ к сдвоенной инструментальной панели в любой момент может быть за-крыт с главной инструментальной панели.

 

Браузер операций имеется только в профессиональной версии Ac-tivInspire Professional.

 

Рекомендации по работе в парах

 

Приведенные ниже советы призваны стимулировать творчество при работе с интер-активной доской сразу двух пользователей.

 

Два пера ActivPen лучше одного

 

Старайтесь сделать так, чтобы учащиеся стремились к одной и той же цели. Следи - те, чтобы они постоянно общались и делились своими мыслями друг с другом. Для этого им можно предложить сложить мозаичный рисунок или сообща ответить на за-данный вопрос.

 

Меняйтесь ролями

 

Пусть учащиеся прямо в ходе занятия меняются ролями, чтобы никто из них не рас-терялся в мало знакомой области.

 

Поддержка со стороны преподавателя

 

Сохраняя за собой контроль над главной инструментальной панелью, преподава-тель может комментировать работу учащихся у интерактивной доски ActivBoard и тем самым вселять в них уверенность в собственных силах.

 

36

Тур по ActivInspire > Знакомство с ActivInspire Studio Новое рабочее пространство

В двухпользовательском режиме учащиеся получают в свое распоряжение все ра-бочее пространство интерактивной доски, на котором могут работать как по отдель-

 

ности, так и вместе.

 

Конструктивная работа в парах

 

Подключайте слабого учащегося к сильному. Отстающему всегда есть, что перенять

у отличника. А работа с более слабым одноклассником помогает совершенствовать собственные знания.

 

Совместные презентации

 

Поручайте парам учащихся создавать совместные презентации, чтобы они могли обсуждать собственные роли и совместную работу на доске ActivBoard.

 

Поощряйте творчество

 

На доске ActivBoard теперь могут излагать свои мысли сразу две группы учащихся. А чужие идеи хорошо стимулируют собственный творческий процесс.

 

Распределение ролей

 

При работе на интерактивной доске ActivBoard поручайте учащимся разные роли, чтобы они могли прочувствовать результаты совместной работы. Один из них, ска-жем, может заниматься текстом, а другой – рисунками.