Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|

при t = τ, y = 0, тогда

Все три варианта дают одинаковые уравнения движения при t = τ

Для определения
решим квадратное уравнение


Корень
его не учитываем, так как он не имеет физического смысла.

а) Можно найти максимальную высоту подъема камня, исходя из того, что дискриминант
Тогда
а максимальное значение
м;
б) Найти время, по истечении которого камень находится в любой промежуточной точке своего пути.
При
,
имеет два значения, так как в каждой точке камень бывает дважды за время движения.
Задача 5. Найти максимальную высоту подъема и дальность полета снаряда, выпущенного со скоростью 200 м/с под углом 450 к горизонту. Через какое время (
) снаряд окажется на высоте 40 м?
Дано: Решение
= 200 м/с Выполним чертеж (рис. 1.7).
a = 450
g = 9,8 м/с2
h = 40 м
Нт -? Sm -?
-?
Снаряд участвует в двух движениях: равномерном движении вдоль оси ox со скоростью
и равнопеременном вдоль оси oy с начальной скоростью
.
Уравнения движения снаряда:
, (
= 0, по горизонтали);
, (
= 0, по вертикали).
Следовательно,

.
Так как
а
,
(1.18)
где t – время движения снаряда до падения;
, (1.19)
где t в – время взлета снаряда.
Найдем время взлета снаряда.
Очевидно, что время взлета равно времени падения, т.е.
.
Так как вдоль оси OY движение равнопеременное, то
в верхней точке траектории проекция скорости на ось OY равна нулю, следовательно,
.
Откуда
.
Подставим время взлета во второе равенство:
;
;
м.
Определим дальность полета, для этого общее время движения подставим в равенство (1.18):
.
м.
Чтобы ответить, когда тело окажется на высоте h, запишем уравнение движения тела вдоль оси OY:

.
Решим это уравнение относительно t:
;
;
;
,
где t 1 – время взлета тела на высоту h; t 2 – время, когда тело вновь оказалось на высоте h, уже начав спускаться после прохождения максимальной высоты подъема.
с;
с.
Ответ: Нт = 1020 м; S т = 16327 м; t 1 = 0,3 с; t 2 = 29 с.
Задача 6. Тело вращается вокруг неподвижной оси по закону
φ = 10 + 20 t – 2 t 2 рад. Найти: 1) Угловую скорость, угловое ускорение и полное ускорение точки, находящейся на расстоянии R = 0,1 м от оси вращения, для момента времени
= 4 с (рис. 1.8). 2) Через сколько времени тело остановится? 3) Сколько оборотов сделает до остановки?
Дано:
φ = 10 + 20 t – 2 t 2, рад
R = 0,1 м
= 4 c
w = 0
|
Рис. 1.8 |
-? ε -? a -? t -? N -?
|
Решение
Угловую скорость ω найдем, взяв первую производную от углового пути φ по времени w =
= 20 – 4 t
. В момент времени
= 4 c,
= 20 – 4 · 4 = 4
. Угловое ускорение ε найдем, взяв первую производную от угловой скорости ω по времени ε =
= - 4
. Угловая скорость и угловое ускорение направлены вдоль оси вращения в разные стороны, так как движение равнозамедленное. Полное ускорение точки, движущейся по окружности, равно векторной сумме тангенциального (касательного) ускорения
, направленного по касательной к траектории, и нормального ускорения
, направленного к центру окружности
Так как векторы
и
взаимно перпендикулярны, то модуль полного ускорения
Тангенциальное и нормальное ускорения точки вращающегося тела выражаются формулами:
, тогда

Подставляя значения R, ε, ω, получим
.
В момент остановки
, так как w = 20 – 4 t
, то
с, то есть через 5 с после начала движения тело остановится.
Определим, сколько оборотов сделало тело до полной остановки. Угловой путь φ равен
с другой стороны φ = 2 π N, где N – число оборотов. Приравняв эти выражения, найдем N:

Подставляя значения
, e, t получим
.
Ответ:
= 4
; e = - 4
;
=1,65
; t = 5 c; N = 8.
Задачи для самостоятельного решения
Задача 1. Движение двух материальных точек выражается уравнениями
= 20 + 2 t – 4
м и
= 2 + 2 t + 0,5
м. В какой момент времени скорости этих точек будут одинаковыми? Чему равны скорости и ускорения точек в этот момент?
Ответ: t = 0;
2
,
= -8
,
= 1
.
Задача 2. Две материальные точки движутся согласно уравнениям
= 4 t + 8
– 16
м и
= 2 t – 4
+
м. В какой момент времени ускорения этих точек будут одинаковы? Найти скорости точек в этот момент.
Ответ: t = 0,235 c;
= 5,1
,
= 0,286
.
Задача 3. Движение материальной точки задано уравнением
x = 4 t – 0,05
м. Определить момент времени, в который скорость точки равна нулю. Найти координату и ускорение точки в этот момент. Построить графики координаты, пути, скорости и ускорения этого движения от времени.
Ответ: t = 40 c; x = 80 м; a = - 0,1
.
Задача 4. Определить скорость и ускорение точки, движущейся по прямой, к концу пятой секунды, если уравнение движения имеет вид
x = 5
+ 2
+ 8 t, где x – в метрах, t – в секундах.
Ответ:
= 403
, a = 154
.
Задача 5. Скорость частицы, движущейся по прямой, изменяется по закону
= 15
+ 4 t + 8
. Определить путь s, который пройдёт частица за время t = 2 с.
Ответ: s = 64 м.
Задача 6*.. Движение точки по прямой задано уравнением
x = 2 t -
м. Определить среднюю скорость движения точки в интервале времени от
= 1 c до
= 3 с.
Ответ: 
Задача 7. Машинист пассажирского поезда, который шёл со скоростью 30
увидел впереди товарный поезд, идущий на 180 м впереди с постоянной скоростью 9
. Машинист сразу затормозил, причём тормоза вызвали ускорение пассажирского поезда, равное - 1,2
. Произойдёт ли крушение? Реакция машиниста мгновенна.
Ответ: Крушение произойдёт, столкнутся через 15 с.
Задача 8. Поезд тронулся с места и на некотором участке пути двигался равноускоренно с ускорением 0,2
. Определить его скорость в конце второй минуты и путь, пройденный им за это время. Начертить графики координаты, пути и скорости.
Ответ:
= 24
; s = 1440 м.
Задача 9. Самолёт садится на посадочную дорожку длиной 360 м. Какова скорость в момент приземления, если, двигаясь с постоянным отрицательным ускорением, самолёт останавливается в конце дорожки через 30 с после приземления?
Ответ:
= 24
.
Задача 10. С какой высоты упало тело, если последний метр своего пути оно прошло за время t = 0,1 с?
Ответ: h = 5,51 м.
Задача 11. Камень падает с высоты h = 1200 м. Какой путь пройдёт камень за последнюю секунду своего падения?
Ответ: s = 150 м.
Задача 12. Камень брошен вертикально вверх с начальной скоростью
= 20
. а) Через сколько секунд камень будет находиться на высоте
h = 15 м? б) Какова будет скорость камня на этой высоте? Сопротивлением воздуха пренебречь. Принять g = 10
.
Ответ:
= 1 c,
= 10
(вверх);
= 3 c,
= -10
(при падении).
Задача 13. Вертикально вверх брошен камень с начальной скоростью
= 20
. Через 1с после этого брошен вертикально вверх второй камень с такой же скоростью. На какой высоте h встретятся камни?
Ответ: h = 19,2 м.
Задача 14*. Тело, брошенное вертикально вверх, находилось на одной и той же высоте 8,6 м два раза с интервалом 3 с. Пренебрегая сопротивлением воздуха, вычислить начальную скорость брошенного тела.
Ответ:
= 13
.
Задача 15. С балкона бросили мячик вертикально вверх с начальной скоростью
= 5
. Через 2 с мячик упал на землю. Определить высоту h балкона над землёй и скорость мячика в момент удара о землю.
Ответ: h = 9,6 м;
= -15
.
Задача 16. Тело брошено с балкона вертикально вверх со скоростью
= 10
. Высота балкона над поверхностью Земли h = 12,5 м. Написать уравнение движения и определить среднюю скорость
с момента бросания до момента падения на Землю.
Ответ:
= 6,4
.
Задача 17. С вышки бросили камень в горизонтальном направлении. Через 2 с камень упал на землю на расстоянии 40 м от основания вышки. Определить начальную и конечную скорости камня.
Ответ:
= 20
;
= 28
.
Задача 18. Тело, брошенное в горизонтальном направлении со скоростью
= 20
, упало на землю на расстоянии s (от основания башни), вдвое большем, чем высота башни h. Найти высоту башни.
Ответ: h = 20,4 м.
Задача 19*. Тело брошено под углом a к горизонту. Найти величину этого угла, если горизонтальная дальность полёта s в 4 раза больше, максимальной высоты подъёма H.
Ответ: a = 450.
Задача 20. Пули пущена с начальной скоростью
= 200
под углом j = 600 к плоскости горизонта. Определить наибольшую высоту подъёма H, дальность полёта s и радиус кривизны R траектории пули в её наивысшей точке. Сопротивлением воздуха пренебречь.
Ответ: H = 1530 м; s = 3535 м; R = 1020 м.
Задача 21*. Два тела движутся по одной прямой с ускорениями
= 1
,
= 3
Некоторую точку А пути второе тело проходит спустя t = 14 с после первого тела в том же направлении. В точке А скорость первого тела
= 22
, скорость второго ua = 10
. Через сколько времени после прохождения первым телом точки А оба тела столкнутся?
Ответ:
= 51 с (второе тело догоняет первое).
Задача 22*. Поезд начинает движение из состояния покоя и равномерно увеличивает свою скорость. На первом километре она возросла на 10
. На сколько она возрастает на втором километре?
Ответ:
= 4,1
.
Задача 23*. Автомобиль начинает движение из состояния покоя и, двигаясь по прямой, проходит первый километр с ускорением
, а второй – с ускорением
. При этом на первом километре его скорость увеличивается на 10
, а на втором километре – на 5
. Какое ускорение больше:
или
?
Ответ:
= 0,05
;
= 0,0625
.
Задача 24*. Камень брошен вертикально вверх. Какой должна быть его начальная скорость, чтобы подъём на высоту 29,4 м занял 6 с? Как изменится это число, если сократить время подъёма до 3 с? Сопротивление воздуха не учитывать.
Ответ: 1)
= 34,3
; 2)
= 24,5 м.
Задача 25*. Ускорение материальной точки изменяется по закону
а = 3
. Найти, на каком расстоянии от начала координат она будет находиться в момент времени t = 1 c, если
= 0,
= 0.
Ответ: x = 0,25 м.
Задача 26*. Мяч, брошенный горизонтально, ударяется о стенку, находящуюся на расстоянии 5 м от места бросания. Высота места удара мяча о стенку на 1 м меньше высоты, с которой брошен мяч. 1) С какой скоростью был брошен мяч? 2) Под каким углом мяч подлетает к поверхности стенки? Сопротивление воздуха не учитывать.
Ответ: 1)
= 11,1
; 2) j =
.
Задача 27*. Камень брошен горизонтально со скоростью
= 15
. Найти нормальное и тангенциальное ускорение камня через 1 с после начала движения.
Ответ: a t = 5,4
; a n = 8,2
.
Задача 28. Камень, брошенный со скоростью
= 12
под углом
a = 450 к горизонту, упал на Землю на расстоянии s от места бросания. С какой высоты h надо бросить камень в горизонтальном направлении, чтобы он упал на то же место при той же начальной скорости
?
Ответ: h = 7,4 м.
Задача 29*. Под каким углом к горизонту нужно установить ствол орудия, чтобы поразить цель, находящуюся на расстоянии 10 км, если начальная скорость снаряда
= 500
? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Ответ: a = 11,50 или 78,50.
Задача 30*. На высоте h = 5000 м летит прямолинейно самолёт с постоянной скоростью
= 100
. В момент, когда самолёт находится над зенитной батареей, производится выстрел. Начальная скорость снаряда
= 500
. Пренебрегая сопротивлением воздуха, найти: а) Под каким углом к горизонту нужно установить ствол орудия, чтобы снаряд попал в самолёт (произошло пересечение траекторий)? б) На какую продолжительность полёта нужно поставить взрыватель, чтобы снаряд разорвался в момент встречи? в) На каком расстоянии от места встречи отстоит батарея?
Ответ: а) a = 78,50; б) t = 11,5 с; в) s = 1150 м.
Задача 31. С вершины горы под углом a = 360 к горизонту бросает камень с начальной скоростью
= 5
. Угол наклона горы к горизонту также составляет 360. На каком расстоянии l от точки бросания упадёт камень?
Ответ: l = 6,02 м.
Задача 32. Скорость частицы, движущейся по прямой, изменяется по закону
= 3
+ 2 t
. Определить путь, который частица пройдёт за 1 с.
Ответ: s = 4 м.
Задача 33*. На листе бумаги начерчен прямой угол. Линейка, оставаясь всё время перпендикулярной биссектрисе этого угла, движется по бумаги со скоростью 10
. Концы линейки пересекают стороны начерченного угла. С какой скоростью движутся по сторонам угла точки их пересечения с линейкой.
Ответ:
= 14,1
.
Задача 34. Колесо, вращаясь равноускоренно, достигло угловой скорости w = 20
через N = 10 об после начала вращения. Найти угловое ускорение колеса.
Ответ: e = 3,2
.
Задача 35. Маховое колесо спустя t = 1 мин после начала вращения приобретает скорость, соответствующую n = 12
. Найти угловое ускорение колеса и число оборотов за эту минуту.
Ответ: e = 1,26
; N = 360 об.
Задача 36. Колесо, вращаясь равнозамедленно, при торможении уменьшило свою скорость за 1 мин с 300
до 180
. Найти угловое ускорение колеса и число оборотов, сделанных им за это время.
Ответ: e = - 0,21
, N = 240 об.
Задача 37. Вентилятор вращается со скоростью, соответствующей частоте 15
. После выключения вентилятор, вращаясь равнозамедленно, сделал до остановки 75 оборотов. Сколько времени прошло с момента выключения вентилятора до полной его остановки?
Ответ: t = 10 с.
Задача 38. Вал вращается с постоянной скоростью, соответствующей частоте 180
. С некоторого момента вал тормозится и вращается равнозамедленно с угловым ускорением, численно равны 3
. Через сколько времени вал остановится? Сколько оборотов он сделает до остановки?
Ответ: а) t = 6,3 с; б) N = 9,4 об.
Задача 39*. Маховик, вращавшийся с постоянной угловой скоростью, соответствующей частоте 10
, при торможении начал вращаться равнозамедленно. Когда торможение прекратилось, вращение снова стало равномерным, но уже с частотой 6
. Определить угловое ускорение маховика и продолжительность торможения, если за время равнозамедленного движения маховик сделал N = 50 оборотов.
Ответ: e = - 4
; t = 6,25 с.
Задача 40. Колесо вращается с постоянным угловым ускорением
e = 2
. Через t = 0,5 с после начала движения полного ускорение колеса стало равным а = 13,6
. Найти радиус колеса.
Ответ: R =
м.
Задача 41*. Найти угловое ускорение колеса, если через 2 см после начала равноускоренного движения вектор полного ускорения точки, лежащей на ободе, составляет угол 600снаправлением линейной скорости этой точки.
Ответ: e = 0,43
.
Задача 42*. Точка движется по окружности радиусом R = 0,2 м с постоянным тангенциальным ускорением аt = 5
. Через сколько времени после начала движения нормальное ускорение а n точки будет: а) равно тангенциальному; б) вдвое больше тангенциального?
Ответ: а) t = 2 с; б) t = 2,8 с.
Задача 43. Точка движется по окружности радиусом R = 4 м. Закон движения выражается уравнением s = 8 – 2
м. Определить момент времени t, когда нормальное ускорение точки а n равно 9
. Найти скорость
, тангенциальное а t и полное а ускорения точки в тот момент времени t.
Ответ: t = 1,5 c;
= - 6
; а t = - 4
; а = 9,84
.
Задача 44*. Точка движется по окружности R = 0,1 м с постоянным тангенциальным ускорением а t. Найти тангенциальное ускорение точки, если известно, что к концу пятого оборота после начала движения скорость точки стала
0,79
.
Ответ: а t = 0,1
.
Задача 45. Колесо радиусом R = 0,1 м вращается с постоянным угловым ускорением e = 3,14
. Найти для точек на ободе колесо к концу первой секунды после начала движения: угловую скорость, линейную скорость, тангенциальное, нормальное и полное ускорения и угол, составляемый направлением полного ускорения с радиусом колеса.
Ответ: w = 3,14
;
= 0,314
; а t = 0,314
; а n = 0,986
;
а = 1,03
; a = 170
.
Задача 46. Точка движется по окружности радиусом R = 2 см. Зависимость пути от времени задана уравнением S = 0,1
см. Найти нормальное и тангенциальное ускорения точки в момент, когда линейная скорость точки равна
0,3
.
Ответ: а n = 4,5
, а t = 0,06
.
Задача 47. Точка движется по окружности радиусом R = 2 м согласно уравнению S = 2
м. В какой момент времени t нормальное ускорение а n точки будет равно тангенциальному а t? Чему равно полное ускорение а в этот момент времени?
Ответ: t = 0,87 с, а = 14,67
.
Задача 48. Движение точки по окружности радиусом R = 4 м задано уравнением x = 10 – 2 t +
м. Найти тангенциальное а t, нормальное а n и полное а ускорения точки в момент времени t = 2 с.
Ответ: а t = 12
; а n = 25
; а = 27,73
.
Задача 49. Точка движется по кривой с постоянным тангенциальным ускорением а t = 0,5
. Определить полное ускорение точки на участке кривой с радиусом кривизны R = 3 м, если точка движется на этом участке со скоростью
= 2
.
Ответ: а = 1,42
.
Задача 50. По дуге окружности радиусом R = 0,1 м движется точка. В некоторый момент времени нормальное ускорение точки а n = 4,9
, вектор полного ускорения образует в этот момент с вектором нормального ускорения угол 600. Найтискорость
и тангенциальное ускорение а t точки.
Ответ:
= 0,7
; а t = 8,5
.
Задача 51*. На цилиндр, который может вращаться около горизонтальной оси, намотана нить. К концу нити привязали грузик и предоставили ему опускаться. Двигаясь равноускоренно, грузик за 3 с опустился на 1,5 м. Определить угловое ускорение цилиндра, если его радиус 4 см.
Ответ: e = 8,3
.
Задача 52. Диск радиусом 10 см начал вращаться из состояния покоя с постоянным угловым ускорением e = 0,5
. Каковы были тангенциальное, нормальное и полное ускорения точек на окружности диска в конце второй секунды после начала вращения?
Ответ: а t = 0,05
; а n = 0,1
; а = 0,11
.
Задача 53. Диск радиусом 20 см вращается согласно уравнения
j = 3 – t + 0,1
рад. Определить полное ускорение точек на окружности диска для момента времени t = 10 с.
Ответ: а = 168
.
Задача 54. Линейная скорость точек на окружности вращающегося диска
= 3
точки, расположенные на 10 см ближе к оси, имеют линейную скорость
= 2
. Сколько оборотов в секунду делает диск?
Ответ: n = 1,6
.
Задача 55. Найти радиус вращающегося колеса, если линейная скорость точки, лежащей на ободе, в 2,5 раза больше линейной скорости точки, лежащей на 5 см ближе к оси колеса.
Ответ: R = 8,3 см.
Задача 56*. Точка движется по окружности радиусом 10см с постоянным тангенциальным ускорением. Найти нормальное ускорение точки через 20 с после начала движения, если к концу пятого оборота после начала движения линейная скорость точки равна 10
.
Ответ: а n = 0,01
.
Задача 57*. Шкив радиусом 20 см приводится во вращение грузом, подвешенным на нити, постепенно сматывающейся со шкива. В начальный момент груз был неподвижен, а затем стал опускаться с ускорением
а = 2
. Какова угловая скорость w шкива в тот момент, когда груз пройдёт путь 1 м? Каково ускорение точек, лежащих на ободе шкива в этот момент?
Ответ: w = 1
; а = 0,2
.
Задача 58*. Точка движется по окружности так, что зависимость пути от времени задана уравнением S = 20 – 2 t + t 2 м. Найти линейную скорость точки, её тангенциальное, нормальное и полное ускорения через 3 с после начала движения, если нормальное ускорение через 2 с было 0,5
.
Ответ:
= 4
; а t = 2
; а n = 2
; а = 2,83
.
Задача 59. Колесо радиусом 0,1 м вращается вокруг оси по закону
j = 4 + 2 t +
рад. Для точек, лежащих на ободе колеса, найти через 2 с после начала движения угловую скорость, линейную скорость, угловое ускорение, тангенциальное, нормальное и полное ускорения.
Ответ:
= 1,4
; w = 14
; e =12
; а t = 1,2
; а n = 19,6
;
а = 20
.
Задача 60*. Колесо радиусом 0,1 м вращается так, что зависимость линейной скорости точек, лежащих на ободе колеса, от времени задаётся уравнением
= 3 t +
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!