История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Стих 98
гададхара пандитера декхи' према-джала
бада пр и та васе' та'не ваи ш нава-сакале
Видя слезы любви на глазах Гададхара Пандита, вайшнавы испытывали к нему большую любовь.
Стих 99
шишу хаите самсаре виракта бада мане
и швара-пур и о снеха карена тахане
Гададхар был отрешен от мирской жизни с самого детства, и потому Ишвара Пури полюбил его всей душой.
Стих 100
гададхара-пандитере апанара кр и та
пунтхи падайена нама 'кр иш на-л и ламр и та'
Ишвара Пури начал обучать Гададхара Пандита по своей книге «Шри Кришна-лиламрита».
Комментари й: Шри Ишвара Пурипад составил книгу «Шри Кришна-лиламрита». Он начал учить по ней Шри Гададхара Пандита Госвами, потому что испытывал к этому юноше большую привязанность и расположение.
Стих 101
падаийа падайа тхакура сандхйа-кале
и швара-пур и ре намаскарибаре чале
Господь, завершив свои уроки и преподавание, пришел вечером к Ишваре Пури выразить свое почтение.
Стих 102
прабху декхи' шри-ишвара-пури харащита
'прабху' хинана джанера, табу бада прита
Ишвара Пури был счастлив видеть Нимая; даже не понимая того, что перед ним сам Верховный Господь, он испытывал к Нему большую любовь.
Стих 103
хасийа болена, — 'туми парама-пандита
ами пунтхи карийачхи кр иш нера чарита
Ишвара Пури улыбнулся и сказал: «Ты — величайший ученый. Я написал книгу о достояниях Кришны.
Стих 104
сакала балиба, — котха тхаке кон до ш а?
ихате амара бада парама-санто ш а'
Прошу Тебя, выслушай ее и отметь допущенные мной ошибки. Этим Ты доставишь мне величайшую радость».
Стих 105
прабху боле—'бхакта-вакйа кр иш нера варнана
ихате йе доща декхе, се-и 'папи' джана
Господь ответил: «Тот, кто видит недостатки в том, как преданный рассказывает о Кришне — грешник.
Стих 106
бхактера кавитра йете-мате кене найа
сарватха кр иш нера прити тахате нишчайа
Кришна всегда удовлетворен поэтическими прославлениями, написанными Его преданным, даже если в них и есть какие-то несовершенства.
Стих 107
муркха боле 'ви ш найа', 'ви ш наве' боле дхира дуи
вакйа париграха каре кр иш на вира
Необразованный скажет «вишная», а грамотный — «вишнаве», тем не менее Верховный Господь Кришна примет оба эти выражения, если к Нему взывают с преданностью.
Комментари й: Для Господа Кришны пандит, знающий грамматику, и неграмотный человек — равны. Кришна наградит большей милостью того из них, в ком сильнее желание служить Ему. Кришна — всезнающая Высшая Душа, Он пребывает в сердце каждого живого существа и беспристрастен ко всем. Некоторые так называемые образованные люди, лишенные преданности, осмеливаются указывать на недостатки трансцендентного языка чистых вайшнавов. Верховный Господь, супруг Сарасвати, подчеркивает глупость подобных оскорбителей, так называемых ученых, пропитанных завистью к преданным, и разрушает их гордость. Неспособные познать Абсолютную Истину — Шри Кришна-Чайтанью — они демонстрируют лишь мирское знание, направленное на обретение чувственных наслаждений, которое становится причиной их болезней и падения.
Стих 108
муркхо вадати вищнайа дхиро вадати вищнаве
убхайос ту самам пунйам бхава-грахи джанарданах
Принося поклоны Господу Вишну, необразованный произносит вищнайа намах [что является грамматически неверным], в то время как образованный произносит вишнаве намах. Однако и тот и другой обретают равное благо, потому что Господь Шри Джанардана всегда видит стремление живого существа — Он принимает лишь его преданность и награждает согласно силе этой преданности [Господь не судит о человеке по его глупости или интеллекту].
Стих 109
ихате йе до ш а декхе, тахара се доща бхактера
варнана-матра кр иш нера санто ш а
Тот, кто видит недостатки в преданном, сам полон несовершенств. Ему не дано понять, что повествования преданного предназначены лишь для удовлетворения Кришны.
Стих 110
атаева томара се премера варнана ихате
ду ш ибека кон сахасика джана?'
Поэтому кто осмелится искать недостатки в твоих, наполненных любовью, описаниях игр Кришны?»
Стих 111
шунийа и швара-пур и прабхура уттара
амр и та-синчита хаила сарва-калевара
Когда Ишвара Пури слушал Нимая, ему казалось, будто его тело омывает поток нектара.
Стих 112
пунах хаси' болена, — 'томара до ш а наи
авашйа балиба, доща тхаке йеи тхани'
Ишвара Пури улыбнулся и сказал: «Не будет ничего плохого, если Ты укажешь на вероятные ошибки в моей книге».
Стих 113
эи-мата прати-дина прабху та'на санге
вичара карена дуи сари данда ранге
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!