Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА В СВЕТЕ ТЕОРИИ СТРОЕНИЯ АТОМА ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ
Студент должен знать:
- строение атома и электронной оболочки атома, понятия «химический элемент», «атом», «молекула», «изотоп»;
- формулировку периодического закона Д.И.Менделеева, структуру периодической системы;
- формулировки основных законов химии;
- основные классы неорганических веществ, их названия и характерные свойства.
Студент должен уметь:
- составлять электронные формулы атомов 1-4 периодов, характеризовать элементы главных подгрупп и их соединений на основе положения в периодической системе и строения атома;
- составлять формулы неорганических соединений, проводить расчеты по этим формулам и по уравнениям реакций, характеризовать свойства классов неорганических соединений, составлять генетические ряды, образованные классами неорганических соединений.
Строение атома. Состав атомных ядер. Заряд ядра, порядковый номер и атомная масса. Изотопы. Понятие «химический элемент». Строение электронных оболочек атомов элементов. Главное квантовое число. Понятие о s-, p-, d-, f-элементы.
Современная формулировка периодического закона. Периодическое изменение свойств химических элементов, простых веществ, соединений элементов. Характеристика элемента главной подгруппы (1-4 периодов) и его соединений на основе положения в периодической системе и строения атома.
Строение вещества. Химическая формула. Валентность. Закон постоянства состава. Относительная и молекулярная масса.
Масса, количество вещества, молярная масса, молярный объем. Массовая доля элемента в соединении. Расчеты по химическим формулам.
Закон сохранения массы. Закон объемных отношений газов.
Расчеты по уравнениям химических реакций. Основные классы неорганических соединений. Номенклатура неорганических веществ. Характерные свойства оксидов, оснований, кислот, солей.
Практическое занятии № 1: Характеристика элемента и его соединений по его положению в периодической системе. Расчеты по формулам соединений и по уравнениям реакций.
Расчетные задачи. 1. Вычисление массовой доли элемента в соединении.
2. Вычисление массы или объема вещества по известному количеству вещества одного из участника реакции.
Тема 2 ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ
Студент должен знать:
- виды химической связи, зависимость свойств веществ от типов кристаллической решетки, понятия;
- валентность, степень окисления.
Студент должен уметь:
- определять тип химической связи в бинарном соединении, валентность и степень окисления химических элементов.
Виды химической связи. Неполярная и полярная ковалентная связь, способы ее образования. Одинарная, двойная, тройная связь.
Ионная связь, заряды ионов. Степень окисления. Валентность. Металлическая связь. Водородная связь.
Тема 3. РЕАКЦИИ В ВОДНЫХ РАСТВОРАХ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ.
Студент должен знать:
- основные факторы, влияющие на скорость химических реакций, на смещение химического равновесия;
- понятия: электролит, неэлектролит, электролитическая диссоциация, теорию электролитической диссоциации Аррениуса;
- основные понятия и сущность окислительно-восстановительных реакций; правила составления уравнений окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса.
Студент должен уметь:
- объяснять влияние различных факторов на скорость химической реакции;
- записывать уравнения диссоциации кислот, щелочей, солей; составлять уравнения реакций ионного обмена, определять кислотность растворов кислотно-основными индикаторами.
Раствор как физико-химические системы. Численное выражение состава раствора (массовая доля растворенного вещества).
Вода как полярный растворитель. Механизм электролитической диссоциации щелочей, кислот, солей в водных растворах. Определение кислоты, основания и соли с позиции электролитической диссоциации.
Классификация химических реакций. Эндо- и экзотермические реакции.
Реакции ионного обмена в водных растворах, условиях их необратимости. Химические свойства кислот, оснований и солей в свете теории электролитической диссоциации. Гидролиз солей.
Окислительно-восстановительные реакции.
Скорость химической реакции. Зависимость скорости реакций от природы реагирующих веществ, концентрации, площади соприкосновения реагентов, температуры, действия катализатора. Закон действующих масс.
Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Принцип Ле Шателье. Смещение химического равновесия изменением концентрации веществ, температуры, давления.
Демонстрации: Испытания веществ и их растворов на электрическую проводимость. Определение рН растворов солей.
Лабораторная работа № 1 Условия необратимости реакций ионного обмена. Гидролиз солей.
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!