III. Эволюция науки. Этапы и история развития естествознания. Научные революции

Теоретическая часть:

· античный период в развитии естествознания. Натурфилософия;

· средневековый период в развитии естествознания;

· естествознание эпохи Возрождения и Нового времени;

· современное естествознание, его основные черты и характерные тенденции развития;

· три глобальные научные революции в развитии науки.

Практическая часть:

21. Античный период в развитии естествознания. Натурфилософия. Её характерные черты и особенности.

22. Понятие «научная программа». Атомистическая программа Демокрита. Математическая программа Платона. Концептуальная программа Аристотеля.

23. Средневековый период в развитии естествознания – мрачная эпоха в истории науки - схоластика. Научное лидерство Ближнего Востока (Мухаммед аль-Баттини, Ибн Юнус, Ибн Рушд). Начало эксперимента в науке (И. Неморарий). Характерные черты и особенности этого периода.

24. Естествознание эпохи Возрождения и Нового времени. Прогресс науки (Н. Коперник, Г.Галилей, И. Кеплер, Р. Декарт и И. Ньютон).

25. Современное естествознание. Его основные черты и характерные тенденции развития.

26. Этапы становления науки (по К. Ясперу). Введите понятия «революция» и «научная революция». Глобальные научные революции (их этапы, основной результат и исторический смысл).

27. Первая глобальная научная революция (Аристотелевская революция). Её содержание и исторический смысл. Роль Аристотеля в эволюции науки.

28. Вторая глобальная научная революция(Ньютоновская революция) – становление классического естествознания. Принципиальные отличия классической науки от античной науки. Дифференциация естествознания. Основные итоги этой революции.

29. Наука XVIII-XIX вв. Основные открытия. Кризис классического естествознания.

30. Третья глобальная научная революция (Эйнштейновская революция) – крушение механистического естествознания. Новая парадигма научного знания. Интенсивная дифференциация естественных наук.

31. Научно-техническая революция (первая половина ХХ в.) и её естественно-научная составляющая. Естествознание на пороге четвертой научной революции, какой?

IV. Научные картины мира. Этапы развития и формирования научных картин мира. Естественнонаучная картина мира

Теоретическая часть:

· понятие картины мира. Научная картина мира;

· картина мира Аристотеля;

· механистическая картина мира;

· электромагнитная картина мира;

· современная научная картина мира (квантово-полевая картина мира);

· понятие причинности. Закон. Динамический закон и динамические теории;

· понятие случайности. Понятие вероятности. Флуктуация. Статический закон и статические теории;

· проблема соотношения статических и динамических законов в отображении закономерностей природы.

Практическая часть:

32. Введите понятия «картина мира», «философская картина мира», «физическая картина мира» и «естественнонаучная картина мира». Поясните их и укажите основу их формирования.

33. Натурфилософская картина мира Аристотеля. Роль Аристотеля в эволюции науки.

34. Механистическая (механическая) картина мира (XVII-XIX вв.). в чем заслуга Г. Галилея в становлении этой картины мира? Что является основой и в чем сущность механистической картины мира? В чем её недостатки?

35. Электромагнитная картина мира (Х1Х в.- начало ХХ в.). Работы М. Фарадея и Д. Максвелла. Теория магнетизма Д. Максвелла. Основы этой картины мира. Новое понимание сущности материи (вещество и поле).

36. Современная научная картина мира (квантово-полевая картина мира)(ХХ-ХХI вв.). Cовременные теории, лежащие в её основе. Особенности современной естественно - научной картины мира. Глобальный эволюционизм. Современное представление о детерминизме.

37. Понятие причинности. Что понимают под причинностью в научных теориях? Закон. Динамический закон. Фундаментальная теория. Динамическая теория. Основные динамические теории, их сущность и последовательность их появления в истории науки. Механистический детерминизм.

38. Понятие случайности. Понятие вероятности. Флуктуация. Статистический закон. Статистическая теория. Основные статистические теории, их сущность и последовательность их возникновения в науке.

39. Проблема соотношения статистических и динамических законов в отображении закономерностей природы.