Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Лабораторные занятия по дисциплине учебным планом не предусмотрены.
Практические занятия
7.1 Практические занятия по очной форме обучения:
| Номер ПЗ | Номер темы дисциплины | Тема и содержание ПЗ (семинара) | Кол-во часов ПЗ |
| Семестр - седьмой | |||
| 1. | Осознание логической модели дерева проблем «Корни-Крона». Детальное описание ситуации. | ||
| 2. | Декомпозиция работ. Расчет продолжительности работ. Сетевая диаграмма. | ||
| 3. | Получение оценок затрат проекта. | ||
| 4. | Составление графика денежных потоков. | ||
| Всего |
7.2 Практические занятия по заочной форме обучения:
| Номер ПЗ | Номер темы дисциплины | Тема и содержание ПЗ (семинара) | Кол-во часов ПЗ |
| Семестр - пятый | |||
| 1. | Осознание логической модели дерева проблем «Корни-Крона». Детальное описание ситуации. | ||
| 2. | Декомпозиция работ. Расчет продолжительности работ. Сетевая диаграмма. | ||
| 3. | Получение оценок затрат проекта. | ||
| 4. | Составление графика денежных потоков. | ||
| Всего |
7.3 Практические занятия по заочной сокращенной форме обучения:
| Номер ПЗ | Номер темы дисциплины | Тема и содержание ПЗ (семинара) | Кол-во часов ПЗ |
| Семестр - третий | |||
| 1. | Осознание логической модели дерева проблем «Корни-Крона». Детальное описание ситуации. | ||
| 2. | Декомпозиция работ. Расчет продолжительности работ. Сетевая диаграмма. | ||
| 3. | Получение оценок затрат проекта. | ||
| 4. | Составление графика денежных потоков. | ||
| Всего |
8. Самостоятельная работа студента
8.1 Самостоятельная работа студента по очной форме обучения:
| № | Вид (содержание) СРС | Кол-во часов СРС | Форма контроля, аттестации |
| 1. | усвоение теоретического материала | тест текущего контроля, решение задач | |
| 2. | подготовка к практическим занятиям | тест текущего контроля, решение задач | |
| 3. | работа с учебниками, иной учебной и учебно-методической литературой | тест текущего контроля, решение задач | |
| 4. | подготовка к итоговому контролю успеваемости, | тест итогового контроля | |
| 5. | подготовка к зачету | Зачет с оценкой | |
| Итого |
8.2 Самостоятельная работа студента по заочной форме обучения:
| № | Вид (содержание) СРС | Кол-во часов СРС | Форма контроля, аттестации |
| 1. | усвоение теоретического материала | тест текущего контроля, решение задач | |
| 2. | подготовка к практическим занятиям | тест текущего контроля, решение задач | |
| 3. | работа с учебниками, иной учебной и учебно-методической литературой | тест текущего контроля, решение задач | |
| 4. | подготовка к текущему контролю успеваемости, | тест текущего контроля, решение задач | |
| 5. | подготовка и написание контрольной работы | рецензирование контрольной работы | |
| 6. | подготовка к зачету | Дифференцированный зачет | |
| Итого |
8.3 Самостоятельная работа студента по заочной сокращенной форме обучения
| № | Вид (содержание) СРС | Кол-во часов СРС | Форма контроля, аттестации |
| 1. | усвоение теоретического материала | тест текущего контроля | |
| 2. | подготовка к практическим занятиям | тест текущего контроля | |
| 3. | работа с учебниками, иной учебной и учебно-методической литературой | тест текущего контроля | |
| 4. | подготовка к текущему контролю успеваемости, | тест текущего контроля | |
| 5. | подготовка и написание контрольной работы | рецензирование контрольной работы | |
| 6. | подготовка к зачету | Зачет с оценкой | |
| Итого |
8.4 Курсовая работа (курсовой проект) по дисциплине не предусмотрены.
9. Учебная литература и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студента
9.1 Основная литература:
1. Воропаев В.Н. Основы управления проектами (базовый курс): Учебник М.: СОВНЕТ, 2007
2. Алешин А.В., Безкоровайный В.П., Бурков В.Н., Воропаев В.И., Михеев В.Н., Секлетова Г.И., Титаренко Б.П. Управление проектами: основы профессиональных знаний и национальные требования к компетенции специалистов.Под редакцией В.И. Воропаева.М.: СОВНЕТ, 2001.
| Воропаев В.Н. | Основы управления проектами (базовый курс): Учебник | М.: СОВНЕТ, 2007 | |||
| Воропаев В.Н. | Основы управления проектами (базовый курс): Учебник | М.: СОВНЕТ, 2007 | |||
| Воропаев В.Н. | Основы управления проектами (базовый курс): Учебник | М.: СОВНЕТ, 2007 | |||
| Воропаев В.Н. | Основы управления проектами (базовый курс): Учебник | М.: СОВНЕТ, 2007 | |||
| Воропаев В.Н. | Основы управления проектами (базовый курс): Учебник | М.: СОВНЕТ, 2007 | |||
| Груничев А.С. | Управление проектами:Учебное пособие | Казань:Изд-во Казанск. ун-та, 2005.-124 с. | |||
| Герд Дит-хелм | Управление проектами (в 2-х томах): учебник | М.: Бизнес-Пресса, 2004 | |||
| Товб А.С., Ципес Г.Л. | Управление проектами. Стандарты, методы, опыт: учебник | М.: ТАУТС, 2003 | |||
9.2 Дополнительная литература:
1. Герд Дитхелм Управление проектами (в 2-х томах): учебник М.: Бизнес-Пресса, 2004
9.3 Учебно-методические пособия по дисциплине:
1. Трифонова С.Д.,Волкогон В.А.,Бугакова Н.Ю., Тимофеева В.В. Инновационные технологии проектного менеджмента (3 тома): Учебное пособие Калининград: Изд-во БГАРФ, 2011
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!