Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Вводные замечания. Одномоментная надежность тестахарактеризует внутреннюю согласованность частей теста. Если некоторая переменная измеряется частью теста, то она не может измеряться другой ее частью, если она не согласована с первой частью[15]. Внутренняя согласованность теста является условием ее валидности.
Цель: оценка одномоментной надежности первичной формы опросника.
Материал: проверяемый тест, таблицы по математической статистике, калькулятор.
Ход работы
1. Составить выборку стандартизации путем случайного выбора испытуемых из генеральной совокупности.
2. Провести обследование испытуемых с помощью оцениваемого опросника.
3. Поделить опросник на две части, одну из которых будут составлять нечетные вопросы (пункты), а другую – четные.
4. Для каждого испытуемого подсчитать сумму баллов по каждой половине теста. Результат внести в таблицу (см. табл. 22).
Таблица 22
Суммарные баллы испытуемых по двум частям теста
| № п/п | Номера пунктов и ответы на них | Суммарный балл по 1-й части (х1) | Суммарный балл по 2-й части (х2) | ||||||||
| Э | И | Э | И | Э | И | Э | И | Э | |||
| + | - | + | + | - | - | - | - | + | |||
| + | - | - | + | + | + | - | - | - | |||
| - | - | + | + | + | + | + | + | + | |||
| - | + | + | - | - | - | - | + | - | |||
| + | - | + | + | + | + | - | + | - | |||
| + | + | - | + | - | + | - | + | - | |||
| + | + | - | + | + | + | - | + | - | |||
| + | - | - | + | + | - | - | + | - | |||
| - | - | + | + | - | + | - | + | - | |||
| + | - | - | + | - | - | - | + | - | |||
| + | - | - | + | - | - | - | + | - | |||
| - | - | + | + | - | - | - | + | - | |||
| + | - | - | + | + | + | - | - | + | |||
| - | + | + | - | - | - | + | + | + | |||
| - | + | + | + | + | + | + | - | + | |||
| - | + | - | - | - | - | - | + | + | |||
| + | + | + | + | + | + | - | + | - | |||
| + | + | + | - | - | + | + | - | + | |||
| + | + | - | + | - | - | + | - | - | |||
| + | + | + | + | + | + | + | - | - |
Обработка результатов
1. Внести полученные данные в таблицу для расчета показателя одномоментной надежности теста (см. табл. 23).
Таблица 23
Вычисление показателя одномоментной надежности опросника
| № п/п | Х1 | Х2 | R1 | R2 | R1 – R2 | (R1 –R2)2 |
| 9.5 | 4.5 | 20.25 | ||||
| 9.5 | -4.5 | 20.25 | ||||
| 18.5 | 9.5 | |||||
| 9.5 | 4.5 | 20.25 | ||||
| -11 | ||||||
| 9.5 | -5.5 | 30.25 | ||||
| 9.5 | 5.5 | 30.25 | ||||
| 9.5 | -5.5 | 30.25 | ||||
| -1 | ||||||
| 18.5 | 19.5 | -1 | ||||
| -1 | ||||||
| 18.5 | 3.5 | 12.25 | ||||
| 9.5 | -5.5 | 30.25 | ||||
| 18.5 | 19.5 | -1 | ||||
| S = 510 |
2. Проранжировать суммарные баллы испытуемых, полученные по первой части (половине) теста. Результат записать в столбец R 1.
3. Проранжировать суммарные баллы по второй половине теста. Результат записать в столбец R 2.
4. Найти разность рангов для каждого испытуемого (R 1 – R 2) и занести в соответствующий столбец таблицы.
5. Вычислить квадраты разностей рангов - (R 1 – R 2)2
6. Вычислить сумму квадратов разности рангов - S(R 1 – R 2)2.
7. Подставить полученное значение суммы в формулу для вычисления коэффициента ранговой корреляции Спирмена:
;
.
Анализ результатов и выводы
1. Проверить статистическую значимость полученного коэффициента корреляции r (см. приложение 4):
а) выбираем уровень значимости a = 0,05;
б) формулируем статистические гипотезы: Н0: r =0, Н1: r ≠ 0;
в) по таблице определяем критическое значение для n=20:
rкрит = 0,45,
0,62 > 0,45.
Следовательно, гипотеза Н0 – неверна, принимаем гипотезу Н1, то есть r ¹ 0.
2. Вычислить истинное значение показателя надежности по формуле:
, где
rtx – истинное значение коэффициента корреляции,
rxx – эмпирическое значение корреляции между двумя частями теста.
.
Сделать вывод о надежности теста.
Тест обладает хорошей надежностью, если rtx Î [0,75 – 0,85]. Полученный коэффициент лежит в указанном диапазоне и можно сделать вывод о том, что проверяемый опросник обладает хорошей одномоментной надежностью.
Лабораторная работа № 14
|
|
|
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!