Работа № 5. Диагностические признаки половозрелой формы шистосомы.

Обратить внимание на то, что в отличие от подавляющего большинства трематод шистосомы раздельнополы. Самец имеет более короткое и широкое, по сравнению с самкой, тело. На переднем конце видны две сильно выпуклые присоски: ротовая и брюшная. На боковой стороне тела самца имеется глубокий желоб – гинекофорный канал, в котором в период размножения находится самка. Тело самки более тонкое и длинное. Поверхность кутикулы имеет многочисленные шипики.

Записать основные диагностические признаки шистосом:

1. Раздельнополость.

2. Присоски развиты слабо.

3. Неразветвленные ветви кишечника сливаются в непарный, слепо заканчивающий ствол.

4. У самцов (которые шире самок) на брюшной стороне имеется желоб (гинекофорный канал), в котором помещается самка.

Выполнить в альбоме рисунок половозрелой формы кровяных сосальщиков. На рисунке обозначить:

1- самка;

2- самец;

3- гинекофорный канал.

 

6.2. Ответить на контрольные вопросы.

 

7. Вопросы к контролям по данной теме:

7.1..Вопросы к текущим компьютерным контролям:

1. Назовите заболевание, вызываемое печеночным сосальщиком:

а описторхоз;

б парагонимоз;

в дикроцелиоз;

г фасциолез;

д шистозоматоз.

2. Укажите название возбудителя урогенитального шистосомоза:

а Schistosoma japonicum;

б Schistosoma haematobium;

в Schistosoma mansoni;

г Paragonimus westermani;

д Fasciola hepatica.

3. Назовите размеры мариты печеночного сосальщика в длину:

а 1-5 мм;

б 4-6 мм;

в 8-10 мм;

г 15-20 мм;

д 30-50 мм.

4. Назовите заболевание, вызванное легочным сосальщиком:

а фасциолез;

б парагонимоз;

в описторхоз;

г шистозоматоз;

д дикроцелиоз.

5. Укажите название возбудителя кишечного шистосомоза:

а Schistosoma japonicum;

б Schistosoma haematobium;

в Schistosoma mansoni;

г Paragonimus westermani;

д Fasciola hepatica.

 

7.2. Вопросы, включенные в билеты к курсовому экзамену:

1. Тип Плоские черви. Общая характеристика классов Сосальщики и Ленточные черви.

2. Печеночный сосальщик. Систематическое положение, морфология, цикл развития, обоснование лабораторной диагностики, пути заражения, профилактика.

3. Легочный сосальщик. Систематическое положение, морфология, цикл развития, обоснование лабораторной диагностики, пути заражения, профилактика.

4. Шистосомы. Систематическое положение, морфология, цикл развития, обоснование лабораторной диагностики, пути заражения, профилактика.

 

8. Литература для подготовки к занятию:

8.1. Основная:

8.1.1. Биология, учебник УМО, 2т., под ред. Ярыгина В.Н., Мир, 2002 г.

8.1.2. Биология с генетикой, учебник УМО, 2т., под ред. Ярыгина В.Н., Мир, 2000г.

 

8.2. Дополнительная:

8.2.1. Биология. И.В. Чебышев, Г.Г. Гринева, М.В. Косарь. М.: ГОУ ВУНМЦ, 2001г.

8.2.2. Медицинская паразитология. Учебное пособие /под ред. з.д.н., акад., проф. Р.Х. Яфаева – 2-е изд., перераб. и допол. СПБ: ООО «Издательство Фолиант», 2003г.

8.2.3. Паразитология. Учебно-методическое пособие для студентов. Екатеринбург, 2010 г.

8.2.4. Атлас по медицинской паразитологии. Екатеринбург, 2010 г.

8.2.5. Северин М.В., с соавт. Методы диагностики наиболее распространенных протозоозов и гельминтозов: Методическое пособие. Екатеринбург: УрГМА, 1996г.

8.2.6. Протозойные инвазии и гельминтозы человека. Борзунов В.М., Третьякова Т.Б.; Учебник. УГМА, Екатеринбург, 2001г.

ГБОУ ВПО Уральская государственная медицинская академия

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Утверждаю:

Зав. кафедрой медицинской

Биологии и генетики

Д.м.н., проф. Макеев О.Г.

________________________

«___»_____________2011 г.

Учебное задание

для студентов

Факультет: лечебно-профилактический

Курс 1 Семестр II

Занятие №27

 

Тема занятия: Тип «Плоские черви». Класс «Ленточные». Морфология, диагностические признаки и циклы развития свиного и бычьего цепней.

Екатеринбург

Г.

2. Цель занятия: Изучить характерные признаки класса Цестод, многие представители которого являются широко распространенными паразитами человека. Уметь идентифицировать возбудителей тениоза и тениаринхоза. На основании знания морфологии и жизненных циклов уметь обосновать методы лабораторной диагностики и профилактики.

3. Задачи занятия:

3.1. Изучить морфологию и диагностические признаки вооруженного и невооруженного цепней.

3.2. Изучить циклы развития свиного и бычьего цепней, пути инвазии человека.

3.3. Уметь обосновать основные методы лабораторной диагностики и меры общественной и личной профилактики заболеваний, вызываемых паразитированием свиного и бычьего цепней.