Отстающие учащиеся и возможные причины отставания в учении

Фамилия, имя ученика	Вид неуспеваемости: кратковременная, временная, устойчивая	Возможные причины отставания в учении
Отрицательное воздействие семьи и микросреды	Слабое развитие мышления	Низкий уровень навыков учебного труда	Отрицательное отношение к учению	Значительные пробелы в знаниях	Низкий уровень волевой воспитанности	Большая утомляемость	Иные причины
									+

· Наиболее сильно влияющую в данный момент причину обозначают первой (главной), потом идёт следующая за ней по силе влияния и т.д.

ВЕДОМОСТЬ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ за 4 четверть __________ уч.г.

№ п/п	Ф.И. уч-ся
% успеваемости
% качества
Средний балл
СОУ

СОУ = «5» × 1+ «4» × 0, 64 + «3» × 0,36 + «2» × 0,16

Количество всех уч-ся

Хорошисты: ___________ чел.

Ф. И. учащихся: ________________________________________________________________________________________

Имеют ОДНУ ЧЕТВЁРКУ:

Ф. И. учащихся: ________________________________________________________________________________________

Имеют ОДНУ ТРОЙКУ: __________чел.

Ф. И. учащихся: ________________________________________________________________________________________

Неуспевающие: ______________ чел. _____________________________________________________________________

Неаттестованы по болезни: _________________ чел.

Освобождены от физкультуры: _____________ чел.

Освобождены от С/Х труда: _________________ чел.

Итого по классу	% успеваемости
% качества
СОУ

Отстающие учащиеся и возможные причины отставания в учении

Фамилия, имя ученика	Вид неуспеваемости: кратковременная, временная, устойчивая	Возможные причины отставания в учении
Отрицательное воздействие семьи и микросреды	Слабое развитие мышления	Низкий уровень навыков учебного труда	Отрицательное отношение к учению	Значительные пробелы в знаниях	Низкий уровень волевой воспитанности	Большая утомляемость	Иные причины
									+

· Наиболее сильно влияющую в данный момент причину обозначают первой (главной), потом идёт следующая за ней по силе влияния и т.д.

ВЕДОМОСТЬ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ за ______________ уч.г.

№ п/п	Ф.И. уч-ся
% успеваемости
% качества
Средний балл
СОУ

СОУ = «5» × 1+ «4» × 0, 64 + «3» × 0,36 + «2» × 0,16

Количество всех уч-ся

Отличники: _______ чел.

Хорошисты: _______чел.

Ф. И. учащихся: _______________________________________________________

Имеют ОДНУ ЧЕТВЁРКУ:

Ф. И. учащихся: _______________________________________________________

Имеют ОДНУ ТРОЙКУ: ______ чел.

Ф. И. учащихся: _______________________________________________________

Неуспевающие: _________ чел.__________________________________________ Неаттестованы по болезни: _________________ чел.

Освобождены от физкультуры: ___ чел. Освобождены от С/Х труда: ____ чел.

Итого по классу	% успеваемости
% качества
СОУ

Отстающие учащиеся и возможные причины отставания в учении

Фамилия, имя ученика	Вид неуспеваемости: кратковременная, временная, устойчивая	Возможные причины отставания в учении
Отрицательное воздействие семьи и микросреды	Слабое развитие мышления	Низкий уровень навыков учебного труда	Отрицательное отношение к учению	Значительные пробелы в знаниях	Низкий уровень волевой воспитанности	Большая утомляемость	Иные причины

• Наиболее сильно влияющую в данный момент причину обозначают первой (главной), потом идёт следующая за ней по силе влияния и т.д.

 

Способные и талантливые учащиеся класса

№ п/п	Фамилия, имя учащегося	Область проявления способностей	Баллы*	Пути развития

* Шкала оценки:

5 баллов – такое качество сильно выражено у ребёнка;

4 балла – выражено выше-среднего;

3 балла – выражено средне.

Неудовлетворительные оценки по срезовым работам.

Входные контрольные работы

Математика

1._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Русский язык

1._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Неудовлетворительные оценки по срезовым работам.

Контрольные работы за Ι полугодие

Математика

 

 

1._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

Русский язык

1._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

2._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Неудовлетворительные оценки по срезовым работам.

Контрольные работы за ΙΙ полугодие

Математика

 

 

1._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

Русский язык

1._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

2._____________________________________________________________________

Ф. И. учащегося, получившего неудовлетворительную оценку по административной контрольной работе

 

Причины получения неудовлетворительной оценки _______________________

 

 

План по устранению пробелов

______________________________________________________________________________________________________________________________________________