Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель работы: определить опытным путеммощность и работу электрического тока лампы накаливания.
Средства обучения:
· оборудование: электрическая лампа накаливания, амперметр, вольтметр, источник тока, соединительные провода, ключ, реостат, секундомер;
· методические указания к выполнению лабораторной работы, калькулятор.
Ход выполнения лабораторной работы
Теоретическая часть
Любой электрический прибор рассчитан на определенную мощность тока.
Мощность электрического тока Р на участке цепи равна произведению напряжения U на этом участке на силу тока I: P= I·U (1).
Единицей мощности электрического тока является ватт (Вт): [ Р ]=Вт.
При упорядоченном движении заряженных частиц в проводнике электрическое поле совершает работу; ее принято называть работой тока.
Работа А электрического тока на участке цепи за время t равна произведению мощности тока Р на время прохождения тока t: А=Р·t (2).
Единицей работы электрического тока является джоуль (Дж): [A]=Дж.
Вычисления и измерения
1.
Соберите электрическую цепь по схеме. Установите ползунок реостата в среднее положение. Измерьте напряжение U на лампе и силу тока I в цепи.
2. Повторите измерения и вычисления, установив ползунок реостата в крайние положения.
3. По результатам измерений вычислите для каждого опыта мощность Р и работу А электрического тока на лампе, приняв за t время горения лампы (по формулам (1) и (2).
Опыт №1: I1= __________; U1= __________;

Опыт №2: I2= __________; U2= __________;

Опыт №3: I3= __________; U3= __________;

4. Рассчитайте среднее значение мощности электрического тока в лампе накаливания по формуле:
(3).

| Изм. |
| Лист |
| № докум. |
| Подпись |
| Дата |
| Лист |
| Лабораторная работа № 8 |
3. Таблица 1 – Результаты измерений и вычислений.
| № оп. | I, А | U, В | Р, Вт | А, Дж | Рср, Вт |

4. Постройте график зависимости мощности электрического тока Р от напряжения на лампе U. Сделайте вывод о характере этой зависимости: _____________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
5. Обобщите результаты своей работы. Сделайте вывод по проделанной работе.
Вывод: _____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы
1. Каким прибором измеряется мощность постоянного тока?
2. Как изменится мощность и работа электрического тока при уменьшении времени совершения работы в 2 раза?
Ответы:
| Изм. |
| Лист |
| № докум. |
| Подпись |
| Дата |
| Лист |
| Лабораторная работа № 9 |
Тема: «Изучение движения тела по окружности
Под действием сил упругости и тяжести»
Цель работы: научиться опытным путем определять период обращения, вычислять скорость и центростремительное ускорение тела, равномерно движущегося по окружности;
Средства обучения:
· оборудование: груз массой 100 г на нити, секундомер, окружность радиусом 10 см, штатив с муфтой и лапкой, динамометр лабораторный;
· методические указания к выполнению лабораторной работы, калькулятор.
Ход выполнения лабораторной работы
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!