Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ
2017-2018 уч. год
Рабочая программа производственной практики (разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 31.02.01 Лечебное дело, входящей в состав укрупненной группы специальностей 31.00.00 Клиническая медицина.
Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) «Челябинский базовый медицинский колледж».
| Согласовано на заседании ЦМК «Лечебное дело» Председатель Бобарыкин А.В.................. Протокол № __ от _________ г. | Утверждаю: Зав.учеб.частью О.В. Седёлкина………….. ____________ г. |
Разработчик
Комардина И.В. - преподаватель клинических дисциплин, первая квалификационная категория
Рекомендована Методическим Советом ГБОУ СПО Челябинского базового медицинского колледжа.
Заключение Совета протокол № 1 от 1 сентября 2014 г.
| СОДЕРЖАНИЕ | стрАНИЦЫ | |
| 1. | Паспорт программы производственной практики. ПЛАН - ГРАФИК................................... | |
| 2. | требования к результатам освоения РАЗДЕЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ...................... | |
| 3. | СТРУКТУРа и содержание ПРОГРАММЫ производственной практики............................................... | |
| 4. | УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ программы производственной практики............................................... | |
| 5. | контроль и оценка результатов Освоения программы производственной практики................. |
Паспорт ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Область применения программы
Рабочая Программа производственной практики (далее рабочая программа) – является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 31.02.01 Лечебное дело, входящей в состав укрупненной группы специальностей 31.00.00 Клиническая медицина, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1.2. Место производственной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы: производственная практика профессионального цикла «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе».
2.ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ:
2.1. Цели и задачи производственной практики –
По результатам производственной практики студент должен получить практический опыт:
· Проведения клинического обследования при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;
· Определения тяжести состояния пациента и имеющегося ведущего синдрома;
· Проведения дифференциальной диагностики заболеваний;
· Работы с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой;
· Определения показаний к госпитализации и осуществления транспортировки пациента;
По результатам производственной практики студент должен уметь:
· Проводить обследование пациента при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;
· Определять тяжесть состояния пациента; выделять ведущий синдром; проводить дифференциальную диагностику; работать с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой;
· Оценивать эффективность оказания неотложной медицинской помощи;
· Проводить сердечно-лёгочную реанимацию; контролировать основные параметры жизнедеятельности;
· Осуществлять фармакотерапию на догоспитальном этапе;
· Определять показания к госпитализации и осуществлять транспортировку пациента;
· Осуществлять мониторинг на всех этапах догоспитальной помощи;
· Организовывать работу команды по оказанию неотложной медицинской помощи пациентам.
По результатам производственной практики студент должен знать:
· Этиологию и патогенез неотложных состояний;
· Основные параметры жизнедеятельности, особенности диагностики неотложных состояний;
· Алгоритм действия фельдшера при возникновении неотложных состояний на догоспитальном этапе в соответствии со стандартами оказания скорой медицинской помощи;
· Принципы оказания неотложной медицинской помощи при терминальных состояниях на догоспитальном этапе;
· Принципы фармакотерапии при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;
· Правила, принципы и виды транспортировки пациентов в лечебно-профилактическое учреждение;
· Правила заполнения медицинской документации.
|
|
|
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!