Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
10.1 Операция «Защита» (участвуют 8 человек).
Операция «Защита» проводится в соответствии с разделами программы ОБЖ средней школы в зависимости от возраста участников на местности, оборудованной элементами, имитирующими последствия стихийных бедствий, аварий, пожаров.
Участники должны знать порядок действий в условиях стихийных бедствий, аварий, пожаров и т.п., применять средства защиты от отравляющих и радиоактивных веществ;
Надевание противогаза на себя.
Надевание противогаза на пострадавшего (пострадавший стоит на одном колене). Участвует 8 человек.
Результат определяется по сумме времени выполнения обоих нормативов с учётом штрафов (1 ШБ – 1 сек)
10.2 Атака на условного противника.
11 Техника пешеходного туризма (4 участника 2-ой и 3-ей возрастной группы). Команды привозят обвязки с собой.
· Завязывание узлов (восьмёрка, булинь, прямой, штык)
· Туристическая полоса. Состоит из 7 элементов.
¾ Подъём по склону. С использованием судейских перил. Подъём осуществляется при помощи двойного схватывающего узла.
¾ Переправа по параллельным верёвкам. Участники переправляются по параллельно натянутым верёвкам, осуществляя самостраховку на верхней.
¾ Навесная переправа. Участники переправляются через препятствие головой вперёд, используя судейские верёвки. Самостраховка осуществляется включением карабина уса страховки в верхнюю (страховочную) верёвку, а беседочного (нижнего) карабина в нижнюю (нагрузочную).
¾ Переправа по бревну. Участники переправляются через овраг по бревну, осуществляя самостраховку включением карабина уса самостраховки в судейские перила.
¾ Траверс склона с самостраховкой на горизонтальных перилах с перестежкой.
¾ Спуск по склону. С использованием судейских перил. Спуск осуществляется при помощи двойного схватывающего узла.
¾ Горизонтальный маятник с самостраховкой на судейскую верёвку.
12 Пожарная полоса. Участвует 9 чел., все возрастные группы, командный зачёт.
Соревнование проводятся в командном зачёте по виду «Пожарная полоса».
Перечень этапов:
1. Вязание пожарного узла;
2. Надевание боевой одежды – 2 человека;
3. Преодоление забора;
4. Бум;
5. Ров;
6. Тоннель;
7. Подключение рукавов к разветвлению и наконечника к рукаву;
8. Бег с рукавом до финиша.
Победитель определяется по наименьшему времени, затраченному на проведение задания.
Штрафное время:
| Не застегнуты карабины на куртке | По 5 сек. за каждый карабин |
| Не застегнут пожарный пояс | 10 сек. |
| Не застегнут и не подогнан подбородочный ремень каски | 10 сек. |
Внимание! В случае равных результатов побеждает команда с меньшей суммой штрафного времени. Если и это не помогает выявить победителя, то победа присуждается команде стартовавшей раньше.
Пожарный узел (вариант 1)
| Участник команды обматывает одним витком веревки стойку для вязания узлов, берет короткий конец веревки в правую руку, а длинный в левую и делает петлю на длинном конце (рис.1 верхний) Правой рукой коротким концом веревки обводит петлю один раз снизу вверх (рис. 1 средний), просовывает снизу в петлю правую руку, переносит ее через веревку, удерживаемую левой рукой, и берется за короткий конец (рис. 1 нижний). Вынимает правую руку из петли, протащив короткий конец веревки через петлю, затягивает узел (рис 1) |
Пожарный узел (вариант 2)
| Участник команды обматывает одним витком стойку для вязания узлов, берет короткий конец веревки в левую руку, длинный – в правую и накладывает длинный конец на тыльную часть кисти левой руки. Не меняя положение пальцев левой руки, опускает короткий коней вниз и выводит его вверх, к себе (рис. 2 верхний). Выпрямляет пальцы левой руки, одновременно указательным пальцем правой руки подает короткий конец веревки к пальцам левой руки (рис. 2 средний). Захватывает указательным пальцем левой руки короткий конец веревки, пропускает его через петлю, образовавшуюся на кисти, тянет правой рукой длинный конец веревки на себя и затягивает узел (рис. 2 нижний). |
Стрельба из пневматической винтовки ИЖ-38 лёжа с упора. Пять выстрелов с расстояния 10 метров (3 минуты).
Три пристрелочных выстрела (2 минуты).
Результат команды определяется по сумме результатов лучших пяти участников.
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!