Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
 2017-09-29 |
 220 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Перечень компонентов | Технологии формирования компетенции | Средства и технологии оценки |
| Знать: - основы системного анализа как средства исследования и решения проблем адекватных оценок ситуаций, проектов и внедряемых систем; - теоретические основы, методы и средства построения безопасных автоматизированных систем; | Лекции, Самостоятельная работа | Собеседование, письменный отчет |
| Уметь: - формулировать достаточный уровень мер для обеспечения безопасности систем; - рассчитывать диапазоны изменения параметров системы, обеспечивающие безопасную эксплуатацию систем; | Лекции, Самостоятельная работа | Собеседование, письменный отчет |
| Владеть: - методами организации деятельности подразделений защиты информации; - методикой разработки нормативно - методических документов по организационной защите информации | Лекции, Самостоятельная работа | Собеседование, письменный отчет |
5.3.Планируемые уровни сформированности компетенцииу студентов, изучающих дисциплину
| Уровни сформиро-ванности компетенций | Индикаторы | Дескрипторы | |||
| 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов | ||
| Базовый | Знает: - принципы и основные закономерности формальной логики, логики высказываний и общей теории формальных исчислений; | Не знает: -основы системного анализа как средства исследования и решения проблем адекватных оценок ситуаций, проектов и внедряемых систем; | Знает: -основы системного анализа как средства исследования и решения проблем адекватных оценок ситуаций, проектов и внедряемых систем; | Знает: -основы системного анализа как средства исследования и решения проблем адекватных оценок ситуаций, проектов и внедряемых систем; -теоретические основы, методы и средства построения безопасных автоматизированных систем; | |
| Умеет: - формулировать достаточный уровень мер для обеспечения безопасности систем; - рассчитывать диапазоны изменения параметров системы, обеспечивающие безопасную эксплуатацию систем; | Не умеет: - формулировать достаточный уровень мер для обеспечения безопасности систем; | Умеет: - формулировать достаточный уровень мер для обеспечения безопасности систем; | Умеет: - формулировать достаточный уровень мер для обеспечения безопасности систем; - рассчитывать диапазоны изменения параметров системы, обеспечивающие безопасную эксплуатацию систем; | ||
| Владеет: - методами организации деятельности подразделений защиты информации; -методикой разработки нормативно - методических документов по организационной защите информации; | Не владеет: методами организации деятельности подразделений защиты информации; | Владеет: методами организации деятельности подразделений защиты информации; | Владеет: методами организации деятельности подразделений защиты информации; -методикой разработки нормативно - методических документов по организационной защите информации; | ||
| Повышенный | Знает: -теоретические основы, методы и средства построения безопасных автоматизированных систем; | Знает -теоретические основы, методы и средства построения безопасных автоматизированных систем; | |||
| Умеет: рассчитывать диапазоны изменения параметров системы, обеспечивающие безопасную эксплуатацию систем; | Умеет рассчитывать диапазоны изменения параметров системы, обеспечивающие безопасную эксплуатацию систем; | ||||
| Владеет: методикой разработки нормативно - методических документов по организационной защите информации | Владеет методикой разработки нормативно - методических документов по организационной защите информации |
6. Наименование и содержание лекций
| № | Наименование тем дисциплины, их краткое содержание | Объем часов | Форма проведения |
| 3 семестр | |||
| Тема: Основные понятия и определения 1. Основные задачи теории систем 2. Краткая историческая справка 3. Основные понятия теории систем | |||
| Тема: Классификация систем 1. Понятие информации 2. Виды информационных систем | |||
| Тема: Классификация сложных систем 1. Хорошо и плохо организованные системы 2. Классификация систем по сложности | |||
| Тема: Закономерности систем. 1. Основные свойства системы 2. Системный подход и системный анализ | |||
| Тема: Уровни представления информационных систем 1. Методы и модели описания систем 2. Системный подход и системный анализ | |||
| Тема: Методика системного анализа 1. Методика качественного описания систем 2. Количественные методы описания систем | |||
| Тема: Кибернетический подход к описанию систем 1. Управление как процесс 2. Этапы процесса управления | |||
| Тема: Этапы создания системы управления 1. Оптимальное управление в условиях ограничений 2. Управление сложной системой | |||
| Тема: Алгоритмы на топологических моделях. Задачи анализа топологии 1. Задачи анализа топологии 2. Представление информации о топологии моделей | |||
| Тема: Алгоритмы на топологических моделях. Задачи анализа топологии 1. Задачи анализа топологии 2. Поиск контуров и цепей по матрице смежности | |||
| Итого за 3 семестр | |||
| Итого |
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
