Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
 2017-09-29 |
 152 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Код компе тенции | Уровень сформирован ности компетенции | Показатели оценивания компетенций (результаты обучения) | Форма промежуточной аттестации, оценочные средства |
| ОПК-5 | Базовый | Знает основные правила логического мышления при изучении государственно-правовых явлений; Умеет формулировать устно и письменно собственные идеи, отражающие содержание государственно-правовых явлений; Владеет навыками публичного выступления, раскрывающего содержание государственно-правовых явлений | Форма промежуточной аттестации: курсовая работа; экзамен. Оценочные средства: творческие задания, ситуации для анализа, теоретические вопросы. |
| Средний | Знает принципы и законы логического мышления при изучении государственно-правовых явлений; правила ведения дискуссии о содержании сущности государственно-правовых явлений; Умеет обосновывать высказанные положения о содержании и сущности государственно-правовых явлений, используя научную литературу и законодательство; Владеет навыками ведения дискуссии о содержании и сущности государственно-правовых явлений | ||
| Повышенный | Знает принципы и правила ведения полемики о содержании и сущности государственно-правовых явлений; Умеет использовать принципы, законы и методы гуманитарных и социальных наук для анализа и аргументации социально-правовой природы государственно-правовых явлений; Владеет навыками аргументированного изложения собственной точки зрения, основанной на достоинствах и недостатках доктрины, законодательства и юридической практики, корректного ведения дискуссии и полемики о содержании и сущности государственно-правовых явлений | ||
| ПК - 1 | Базовый | Знает понятие, виды и принципы правотворчества; понятие, сущность, иерархию нормативных актов, особенности их юридической силы; понятие юридической техники; понятие и виды толкования права; Умеет формулировать правовые предписания; Владеет навыками конструирования нормативных правовых предписаний. | |
| Средний | Знает основные средства, приемы и правила юридической техники; содержание способов толкования права; Умеет использовать средства, методы и приемы юридической техники для формулирования нормативных правовых предписаний; Владеет навыками использования различных методов правового регулированияв процессе конструирования нормативных правовых предписаний. | ||
| Повышенный | Знает содержание процедуры подготовки нормативных правовых актов; Умеет аргументировать необходимость использования тех или иных технико-юридических средств, приемов и правил в целях принятия либо изменения нормативного правового акта; Владеет навыками использования различных типов правового регулированияв процессе конструирования нормативных правовых предписаний. | ||
| ПК-2 | Базовый | Знает сущность и признаки развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; Умеет применять на практике имеющиеся правовые знания; Владеет навыками оценки фактов профессиональной деятельности с точки зрения правопорядка и законности. | |
| Средний | Знает методы и способы формирования развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; Умеет определять внешние проявления деформации правосознания; выявлять причины деформации правосознания; Владеет навыками выполнения профессиональных обязанностей на основе развитого правосознания и правовой культуры. | ||
| Повышенный | Знает причины и проявления профессиональной деформации правосознания и правовой культуры; Умеет формулировать мероприятия по профилактике деформации правосознания; Владеет навыками профилактики деформации профессионального правосознания и правовой культуры. | ||
| ПК-9 | Базовый | Знает понятие и виды прав и свобод человека и гражданина; Умеет формулировать особенности и содержание правового положения человека и гражданина; Владеет навыками анализа юридических фактов и правоотношения в конкретных ситуациях нарушения прав и свобод человека и гражданина. | |
| Средний | Знает систему гарантий прав и свобод человека и гражданина; Умеет формулировать особенности и содержание специально-юридических гарантий прав и свобод человека и гражданина; Владеет навыками анализа необходимости использования специально-юридических гарантий прав и свобод человека и гражданина. | ||
| Повышенный | Знает национальные способы защиты прав и свобод человека и гражданина; Умеет формулировать правила использования национальных способов защиты прав и свобод человека и гражданина; Владеет навыками анализа правил и порядка использования национальных способов защиты прав и свобод человека и гражданина. | ||
| ПК-15 | Базовый | Знает понятие, виды и способы толкования нормативных актов, понятие и виды актов толкования права; Умеет использовать различные способы толкования норм прав при анализе текста правового акта; Владеет навыками уяснения содержания правовых норм. | |
| Средний | Знает сущность и значение толкования нормативных актов, отличие актов толкования права от иных правовых актов; Умеет использовать способы толкования в целях буквального, ограничительного и расширительного понимания норм права; Владеет навыками уяснения и разъяснения содержания правовых норм с использованием различных приемов и способов толкования права. | ||
| Повышенный | Умеет анализировать акты официального толкования, разъяснять их содержание; Владеет навыками разъяснения актов официального юридического толкования. |
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
