Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
 2017-09-29 |
 170 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Формируемые Компетенции. Этап (уровень) Освоения | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) | Иные учебные дисциплины (модули, практики), направленные на формирование компетенций |
| ПК-5 Готовность к диагностике стоматологических заболеваний и неотложных состояний в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем. Второй этап (базовый уровень) Современные основы рентгендиагностики. | Знать: З(ПК-5) - II Принципы современных методик рентгенодиагностики, компьютерных методов лучевой диагностики. Уметь: У(ПК-5) - II Анализировать рентгенограммы, ортопантомограммы, томограммы в том числе компьютерные 3D рентгенограммы. Владеть: В(ПК-5) - II Навыками диагностики стоматологических заболеваний по различным видам рентгенограмм. | Лучевая диагностика в стоматологии Стоматология хирургическая Профессионально-ориентированная практика |
| ПК-5 Третий этап (повышенный уровень) Способность анализировать, магнитно-резонансные томограммы височно-нижнечелюстного сустава, цефалометрического анализа черепа. | Знать: З(ПК-5) - III Методику проведения телерентгенограммы, компьютерной томограммы, магнитно-резонансной томографии. Уметь: У(ПК-5) - III Проводить телерентгенологическое обследование пациента при составлении и корректировке плана лечения. Проводить 3D-цефалометрический анализ. Анализировать магнитно-резонансные томографии височно-нижнечелюстного сустава, интерпритировать результаты обследования. Владеть: В(ПК-5) - III Навыками проведения телерентгенологического обследования пациента при составлении и корректировке плана лечения, проведения 3D-цефалометрического анализа. Постановки диагноза при интерпритации результатов магнитно-резонансной томографии височно-нижнечелюстного сустава. | Лучевая диагностика в стоматологии Стоматология хирургическая Профессионально-ориентированная практика |
| ПК-7 Готовность к определению тактики ведения, ведению и лечению пациентов, нуждающихся в хирургической стоматологической помощи. Второй этап (базовый уровень) Способность определить показания к имплантации, назначить и провести папциенту лечение.Способность к проведению лечения пациентов при помощи имплантации. | Знать: З(ПК-7) - II Виды дентальных имплантатов. Условия для проведения имплантации. Оборудование, инструменты и расходные материалы. Уметь: У(ПК-7) - II Проводить обследование и определение анатомо-топографических условий для имплантации. Планировать лечение в наиболее распространённых клинических ситуациях. Владеть: В(ПК-7) - II Общими принципами и методикой выполнения имплантации. Двухэтапной методикой имплантации. Одноэтапной методикой имплантации. Методикой установки имплантатов непосредственно в лунку удалённых зубов. | Дентальная имплантация Стоматология хирургическая Профессионально-ориентированная практика |
| ПК-7 Третий этап (повышенный уровень) Способность к проведению имплантации в сложных клинических случаях. | Знать: З(ПК-7) – III Основные виды протезирования на имплантатах; Расчётные схемы протезов с опорой на имплантатах; Оптимизацию величины силы, воздействующей на имплантаты; Оптимизацию вектора сил, воздействующих на имплантаты. Уметь: У(ПК-7) - III Проводить имплантацию в области дефектов костной ткани альвеолярных отростков челюстей; Проводить имплантацию при значительной атрофии нижней челюсти; Проводить имплантацию при значительной атрофии верхней челюсти. Владеть: В(ПК-7) - III Навыками проведения имплантации в сложных клинических случаях (в области дефектов костной ткани альвеолярных отростков челюстей, при значительной атрофии нижней челюсти, при значительной атрофии верхней челюсти). | Дентальная имплантация Стоматология хирургическая Профессионально-ориентированная практика |
Содержание профессионально-ориентированной практики
Объем профессионально-ориентированной практики
Общая трудоемкость производственной (клинической) практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов, 4 недели.
Распределение учебного времени по семестрам
|
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
