Правила техники безопасности .

При выполнении практического задания следует соблюдать правила личной гигиены.

 

Содержание и последовательность выполнения заданий.

 

Задание №1. Изучить методику составления технологических карт возделывания сельскохозяйственных культур. Л-3. Стр. 64-67

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Составить агротехническую часть технологической карты возделывания яровых и озимых зерновых культур с учетом варианта, используя Л-2:

№	Исходные данные	Озимая пшеница	Яровая пшеница	Кукуруза
1.	Площадь поля, га
2.	Расстояние до поля, км
3.	Сорта	Чулпан - 7	Казахстанская - 10	Бемо - 181
4.	Почвы	Чернозем типичный	Чернозем выщелочный	Чернозем выщелочный
5.	Предшественник	Однолетние травы	Сахарная свекла	Пшеница
6.	Норма высева, ц/га		2,3	0,4
7.	Удобрения, кг/га	N45 P60 K60	N60 P45 K90	N30 P45 K60
8.	Сорняки	Зимующие	Ранние яровые	Поздние яровые
9.	Болезни	Стеблевая ржавчина	Твердая и пыльная головня	Пузырчатая головня
10.	Вредители	Озимая муха	Жук - кузька	Стеблевой кукурузный мотылек
11.	Урожайность, ц/га

PS: минеральные удобрения перевести в физический вес по формуле:

минеральные удобрения вносить дробно: основное – 70%, припосевное – 10-20%, подкормка 10-20%

При выполнении задания следует использовать следующую форму:

Агротехнический план.

Предшественник _____________________________________________________
Почвы ______________________________________________________________

Культура _______________________ Сорт ________________________________
Планируемая урожайность _____________________________________________

Расстояние до поля ___________________________________________________
Зараженность вредителями и болезнями _________________________________
Вносится удобрений на 1 га:

Органических _______________________________

Минеральных:

Азотные ____________________________________________________________

Фосфорные __________________________________________________________

Калийные ___________________________________________________________

 

№	Агротехнические мероприятия	Ед. из-мерения	Объ-ем работ	Сроки проведения	Состав агрегата, марка СХМ	Агротехнические требования

После выполнения заданий студент:

Должен знать: технологию возделывания зерновых культур.

Должен уметь: составлять агротехническую часть технологической карты возделывания зерновых культур.

Заключительный инструктаж:

Убрать рабочее место, написать выводы.

Контрольные вопросы:

1. В какие сроки проводят закрытие влаги и посев зерновых культур?

2. Какие требования предъявляют к посеву зерновых культур?

3. Какие сеялки используют для посева зерновых культур?

4. Чем отличаются мероприятия по уходу за пшеницей, от мероприятий по уходу за кукурузой?

5. В какие сроки убирают зерновые культуры, и какие сельскохозяйственные машины при этом используются?

Выводы: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка __________________________ Преподаватель _____________________

Практическое занятие №8.

Тема: ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР.

Наименование работы: СОСТАВЛЕНИЕ АГРОТЕХНИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ ГОРОХА И СОИ.

Цель: Научиться составлять агротехническую часть технологической карты возделывания зернобобовых кульутр на примере гороха и сои.

Материально – техническое оснащение: Калькуляторы и линейки. плакаты по технологии возделывания зернобобовых кульутр.

Литература: Л-1 Третьяков Н.Н. Основы агрономии М. Академия 2006г.

Л-2 Гатауллина Г.Г. «Технология производства продукции растениеводства», М. Колос, 2006г.

Вступительный инструктаж:

При составлении технологической карты по зернобобовым культурам необходимо учитывать их специфику. В перечень технологических операций обязательно нужно включить обработку семян ризоторфином и микроудобрениями, на данном занятии требуется составить три частии ввводную, технологическую и техническую.

 

Содержание и последовательность выполнения заданий.

Задание №1 Составить агротехническую часть технологической карты возделывания гороха и сои по вариантам:

 

Исходные данные

 

показатели	горох	соя
1. Сорт		НИИК-315
2. Площадь, га
3. Урожай ц/га А) зерно Б) солома
4. Предшественники	Яр. пшеница	Оз. пшеница
5. Норма высева, кг/га
6. Удобрение, кг/га основное а) фосфоритная мука б) калийные соли допосевное а) мочевина б) суперфосфат припосевное а) суперфосфат
7. Сорняки	Просо куриное	Щирица
8. Вредители	Клубеньковый долгоносик, гороховая плодожерка	Луговой мотылёк
9. Расстояние, км

 

Агротехнический план

Предшественник _______________

Почвы ________________________

Культура ______________________ сорт ___________________

Планируемая урожайность ___________

Расстояние до поля _________________

Зараженность вредителями и болезнями ____________________

Вносится удобрений на1 га:

Органических ___________

Минеральных:

Азотные ___________

Фосфорные ___________

Калийные ___________