Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
 2017-09-26 |
 307 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Отметка | Работы творческого характера | Словарный диктант | Тест |
| 1.Текст работы написан 2. Работа не соответствует теме, или тема не раскрыта. 3. Нарушены смысловая связь предложений и последовательность в развитии основной мысли. 4. Работа отличается бедностью словаря, короткими однотипными конструкциями. 5.Допускается более 6 речевых недочётов: нарушений точности словоупотребления, логики изложения, стилевого единства 6. Более 6 грамматических ошибок | Выполнил работу. Допущено более 4 ошибок | Полнота выполнения работы менее 50% | |
| 1. Текст работы написан 2. Работа не соответствует теме. 3. Смысловая связь предложений и последовательность в развитии основной мысли часто нарушаются. 4. Работа характеризуется бедностью словаря, однотипностью конструкций. 5.Допускается 6 речевых недочётов, в том числе нарушений точности словоупотребления, логики изложения, стилевого единства 6. 6 орфографических ошибок | Выполнил работу. Допущено 4 ошибки | Полнота выполнения работы 50% | |
| 1. Текст работы написана 2. Работа частично раскрывает тему и основную мысль. 3. Смысловая связь предложений и последовательность в развитии основной мысли в ряде случаев нарушаются. 4. Работа отличается бедностью словаря, однотипностью конструкций. 5. Допускается 5 речевых недочётов, в том числе нарушений точности словоупотребления, логики изложения, стилевого единства 6. 5 орфографических ошибок | Выполнил работу. Допущено 3 ошибки | Полнота выполнения работы 60% | |
| 1. Текст работы написан 2. Работа частично раскрывает тему и основную мысль, имеются отклонения от темы. 3. Смысловая связь предложений и последовательность в развитии основной мысли в единичных случаях нарушаются. 4. Работе присуща определённая бедность словаря и однотипность синтаксических конструкций. 5. Допускается 4 речевых недочётов, в том числе нарушений точности словоупотребления, логики изложения, стилевого единства 6. 4 орфографических ошибок | Выполнил работу. Допущено 2 ошибки | Полнота выполнения работы 65% | |
| 1. Текст работы написан 2. Работа в целом раскрывает тему и основную мысль; имеются отклонения от темы. 3. Выдерживаются общая смысловая цельность в развёртывании основной мысли, смысловая связь предложений и последовательность в развитии основной мысли в целом соблюдаются. 4. В работе отмечаются случаи использования выразительных средств языка. 5. Допускается 3 речевых недочётов, в том числе нарушений точности словоупотребления, логики изложения, стилевого единства 6. 3 орфографических ошибок | Выполнил работу. Допущена 1 ошибка | Полнота выполнения работы 70% | |
| 1. Текст работы написан 2. Работа в целом раскрывает тему и основную мысль, имеются отклонения от темы. 3. Соблюдается последовательность развития мысли, выдерживаются общая смысловая цельность в развертывании основной мысли, смысловая связь предложений. 4. В работе отмечаются случаи использования выразительных средств языка. 5. Допускается 2 речевых недочёта, в том числе нарушений точности словоупотребления, логики изложения, стилевого единства 6. 2 орфографических ошибок | Работа выполнена полностью без ошибок, но допущено более 2 исправлений | Полнота выполнения работы 80% | |
| 1. Текст работы написан 2. Работа раскрывает тему и основную мысль. 3. Соблюдается последовательность развития мысли, выдерживаются общая смысловая цельность в развертывании основной мысли, смысловая связь предложений. 4.. В работе отмечаются случаи использования выразительных средств языка. 5. Допускается 1 речевой недочёт, в том числе в нарушении логики изложения или стилевого единства текста 6. 1 орфографическая ошибка | Работа выполнена полностью без ошибок, но допущено 1 - 2 исправления | Полнота выполнения работы 90% | |
| 1.Текст работы написана 2. Работа раскрывает тему и основную мысль. 3. Соблюдается последовательность развития мысли, выдерживаются смысловая цельность в развертывании основной мысли, смысловая связь предложений. 4.. Работа отличается разнообразием используемых языковых средств, точностью словоупотребления, выразительностью. 5. Речевые недочёты отсутствуют 6. Безошибочная работа, 1-2 исправления | Работа выполнена полностью без ошибок и исправлений | Полнота выполнения работы 95-100% | |
| 1. Текст работы написан 2. Работа полностью раскрывает тему и основную мысль (наличие тематического единства). 3. Соблюдается последовательность развития мысли, выдерживаются смысловая цельность в развёртывании основной мысли, смысловая связь предложений. 4.. Работа отличается разнообразием используемых языковых средств, точностью словоупотребления, выразительностью. 5. Речевые недочёты отсутствуют 6. Безошибочная работа | |||
| 1. Текст работы написан 2. Работа полностью раскрывает тему и основную мысль (наличие тематического единства). 3. Соблюдается последовательность развития мысли, выдерживаются смысловая цельность в развёртывании основной мысли, смысловая связь предложений. 4. Работа отличается богатством словаря и разнообразием используемых языковых средств, точностью, логичностью, уместностью, выразительностью. 5. Речевые недочёты отсутствуют 6. Безошибочная работа, нет ни одного исправления |
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
