Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для чего в осетительных установках применяют конденсаторы?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОГАПОУ «НОВООСКОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №8.
ПО МДК 0301.«Эксплуатация и ремонт электротехнических изделий.
ТЕМА: Электроустановок специального назначения
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Подготовка сварочного трансформатора к работе
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: изучить принцип действия сварочного трансформатора
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: уметь правильно собирать электрические схемы и применять полученные знания на практике.
ОБОРУДОВАНИЕ И ПРИБОРЫ: сварочный трансформатор.источник переменного тока, мегаомметр на 500 В.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 90 мин.
ЛИТЕРАТУРА: В.А.Воробьев Эксплуатация и ремонт электрооборудования § §.10.7-10.9
Порядок выполнения работы:
1.Записать в рабочую тетрадь объем работ проводимых при ТО сварочных трансформаторов.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Записать основные возможные неисправности сварочных трансформаторов.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Зарисовать схему трансформатора и объяснить принцип его работы.
Контрольные вопросы
Какие виды работ проводят при ремонте сварочных трансформаторов
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОГАПОУ «НОВООСКОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №9
ПО МДК 0301.«Эксплуатация и ремонт электротехнических изделий.
ТЕМА: Эксплуатация электрооборудования автомобилей, тракторов и комбайнов
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Аккумуляторные батареи
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: изучить принцип действия аккумуляторной батареи
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: уметь правильно собирать электрические схемы и применять полученные знания на практике.
ОБОРУДОВАНИЕ И ПРИБОРЫ: аккумулятор,измерительные приборы.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 90 мин.
ЛИТЕРАТУРА: В.А.Воробьев Эксплуатация и ремонт электрооборудования §11,3
Порядок выполнения работы:
1.Записать виды работ проводимых при разряженности аккумуляторов.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Запимать процесс подготовки к хранению аккумуляторов.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы
1.Как восстанавливают работоспособность батарей,имеющих пониженную емкость?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Сколько раз подзаряжают аккумулятор в процессе его хранения?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.При какой температуре воздуха можно хранить аккумуляторы?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОГАПОУ «НОВООСКОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №10
ПО МДК 0301.«Эксплуатация и ремонт электротехнических изделий.
ТЕМА: Эксплуатация электрооборудования автомобилей, тракторов и комбайнов
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Эксплуатация системы зажигания
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: изучить порядок эксплуатации системы зажигания
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: уметь правильно собирать электрические схемы и применять полученные знания на практике.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 90 мин.
ЛИТЕРАТУРА: В.А.Воробьев Эксплуатация и ремонт электрооборудования §11,4-11,7
Порядок выполнения работы:
1.Описать объем работ проводимых при ТО системы зажигания автомобиля.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Опишите принцип работы схемы системы зажигания
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы
1.Какой объем работ входит в техническое обслуживание генераторов?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какой объем работ входит в техническое обслуживание реле-регуляторов?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какой объем работ входит в техническое обслуживание стартеров?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОГАПОУ «НОВООСКОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №11
ПО МДК 0301.«Эксплуатация и ремонт электротехнических изделий.
ТЕМА: Эксплуатация и ремонт резервных электростанций
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Испытание трансформаторного масла
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: изучить порядок эксплуатации системы зажигания
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: уметь правильно собирать электрические схемы и применять полученные знания на практике.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 90 мин.
ЛИТЕРАТУРА: В.А.Воробьев Эксплуатация и ремонт электрооборудования §11,4-11,7
Порядок выполнения работы:
Опишите порядок работы принципиальной схемы аппарата АИИ-70м

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы
1.Какими свойствами обладает трансформаторное масло?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Как проверить трансформаторное масло на наличие в нем влаги?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОГАПОУ «НОВООСКОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!