Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Литература: О-1, О-2, О-3, Д-1, Д-2,, Д-5, Д-6
Вопросы для самопроверки
1. Проблема условий законности в философии права.
2. Концепция правовых норм и правовых принципов Р. Дворкина.
3. Волюнтаризм в философии права: достоинства и недостатки.
4. Концепции правового принуждения.
5. Концепции субъективных прав.
Примерные темы эссе, рефератов, докладов
1. Воздействие моральных принципов на представления об условиях законности.
2. Значение правовых принципов в правовой практике (на основе идей Р. Дворкина).
3. Можно ли свести правовое принуждение к санкциям за нарушение норм права?
4. Классификация субъективных прав У.Хофелда.
5. Процедурный критерий законности: почему не всегда работает?
Вопросы и задания для самостоятельной работы
1. В чем достоинства и недостатки процедурного и морального критериев законности?
2. Каким образом Р. Дворкин объединяет процедурный и моральный критерии?
3. Что означает зависимость от источника и зависимость от содержания? Почему правовые принципы, согласно Р. Дворкину, зависят и от источника, и от содержания?
4. Выделите основные концепции правового принуждения. В чем их достоинства и недостатки?
5. Охарактеризуйте классификацию субъективных прав по У. Хофелду. Какой тип субъективных прав вы выбрали бы в качестве базового? Почему?
Раздел 2. Тема 2. Правовая гносеология.
Литература: О-1, О-2, О-3, Д-1, Д-2, Д-4, Д-5
Вопросы для самопроверки
1. Основные уровни правосознания. Содержание правосознания.
2. Понятие идеологии. Дискуссия о роли идеологии в праве.
3. Особенности еврейской правовой культуры. Правопознание в еврейской правовой культуре.
4. Особенности мусульманской правовой культуры. Правопознание в мусульманской правовой культуре.
5. Особенности европейской правовой культуры. Правопознание в европейской правовой культуре.
Примерные темы эссе, рефератов, докладов
1. Основные пути совершенствования массового правосознания.
2. Идеологично ли право?
3. Влияние доктринального уровня правосознания на развитие права.
4. Какие философские категории сформировали базовые положения европейской правовой культуры?
5. Принципы российского и права и европейской правовой культуры: сходства и различия.
Вопросы и задания для самостоятельной работы
1. Перечислите основные уровни правосознания. Дайте им характеристику.
2. Какие моменты следует учитывать для характеристики развитости правосознания?
3. Как вы относитесь к позиции К. Маркса по поводу классовой, идеологической сущности права? Аргументируйте свой ответ.
4. С чем было связано различие между правами евреев и неевреев в еврейском праве?
5. Каковы главные принципы европейской правовой культуры? Какие главные факторы повлияли на их формирование?
Раздел 2. Тема 3. Правовая аксиология.
Литература: О-1, О-2, О-3, Д-1, Д-2, Д-3, Д-4, Д-5
Вопросы для самопроверки
1. Место права в системе общественных ценностей.
2. Мораль и право. Концепция права как «этического минимума».
3. Эволюция представлений о ценности государства в истории философско-правовой мысли.
4. Эволюция представлений о ценности права в истории философско-правовой мысли.
5. Базовые ценности европейской и российской правовых культур: сравнительный анализ.
Примерные темы эссе, рефератов, докладов
1. Моральная ценность права.
2. Принцип релятивизма в правовой аксиологии.
3. Позитивная и негативная ценности государства в европейской правовой культуре.
4. Концепция права как «этического минимума».
5. Влияние аксиологических представлений на развитие системы российского права.
Вопросы и задания для самостоятельной работы
1. Проанализируйте соотношение морали и права в системе общественных ценностей. Почему эти два регулятора продолжают существовать, а не объединились в один?
2. Согласны ли вы с позицией, что право – это «этический минимум»? Свой ответ обоснуйте.
3. С чем связана эволюция представлений о государстве от аристотелевского (государство=общество свободных людей) к «договорному» (общество договаривается с государством на определенных условиях)? Выделите несколько факторов.
4. Как можно объяснить представление о двойственном характере государства и права в российской правовой культуре?
5. Сравните базовые ценности европейской и российской правовых культур. Выделите главные сходства и различия.
Раздел 2. Тема 4. Правовая антропология.
Литература: О-1, О-2, О-3, Д-1, Д-2, Д-4, Д-5, Д-6
Вопросы для самопроверки
1. Человек в различных правовых традициях: еврейской, мусульманской, европейской.
2. Развитие представлений о естественных правах человека.
3. Международные стандарты прав человека.
4. Основные документы, регулирующие права человека и их защиту.
5. Спорные проблемы современной правовой антропологии.
Примерные темы эссе, рефератов, докладов
1. Формирование международных стандартов прав человека.
2. Есть ли права у эмбриона?
3. Проблема принудительной трансплантации органов и тканей.
4. Можно ли распоряжаться органами умершего?
5. Спор о легализации эвтаназии.
Вопросы и задания для самостоятельной работы
1. С чем связаны различия представлений о человеке в различных правовых культурах: еврейской, мусульманской и европейской?
2. Как развивались представления о естественных правах человека? Согласны ли вы с концепцией «естественного права с изменяющимся содержанием»?
3. Как развивались международные стандарты прав человека? В каких главных документах они закреплены?
4. Согласны ли вы с легализацией эвтаназии? Приведите главные аргументы защитников и противников этого решения.
5. Можно ли распоряжаться органами умершего? Приведите главные аргументы защитников и противников.
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!