Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Промежуточная аттестация осуществляется по результатам сдачи экзамена по пройденной дисциплине. Экзаменационный билет включает два теоретических вопроса и одно практическое задание.
Ответ на первый теоретический вопрос - 10 баллов
Ответ на второй теоретический вопрос - 10 баллов.
Практическое задание - 10 баллов.
Критерии оценивания ответа на теоретический вопрос:
– 10-9 баллов – содержание теоретического вопроса раскрыто полно: обучающийся владеет навыками применения политологических категорий, демонстрирует понимание связи раскрываемой проблемы с современностью, приводит адекватные примеры, последовательно и стилистически верно излагает материал.
– 8-7 баллов – содержание теоретического вопроса раскрыто полно, обучающийся владеет навыками применения политологических категорий, демонстрирует понимание связи раскрываемой проблемы с современностью, приводит адекватные примеры, но недостаточно последовательно излагает материал,.допускает стилистические неточности.
– 6-5 баллов – содержание теоретического вопроса раскрыто неполно: обучающийся допускает неточности в определении политологических понятий, обнаруживает слабое понимание связи проблемы с современностью, затрудняется приводить необходимые примеры, излагает материал непоследовательно, имеются стилистические ошибки;
–4-3 баллов – содержание теоретического вопроса раскрыто слабо: обучающийся обнаруживает понимание основных положений вопроса, но путается в определении политологических понятий, допускает ошибки, слабо понимает связь излагаемого вопроса с современностью, слабо видит связи раскрываемой философской проблемы с современностью, затрудняется приводить необходимые примеры, излагает материал непоследовательно, допускаются значительное количество стилистических ошибок;
– 2-1 баллов – содержание теоретического вопроса раскрыто слабо: обучающийся обнаруживает минимальное понимание основных положений вопроса, путается в определении политологических понятий, допускает ошибки, затрудняется определить связь излагаемого вопроса с современностью, слабо видит связи раскрываемой философской проблемы с современностью, затрудняется приводить необходимые примеры, излагает материал непоследовательно, допускаются значительное количество стилистических ошибок, на «наводящие» вопросы преподавателя затрудняется ответить.
– 0 баллов - обучающийся отказывается отвечать по причине неподготовленности или при ответе обнаруживает незнание вопроса, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.
Критерии оценивания выполнения практического задания:
– 10-9 баллов – практическое задание выполнено верно: полно даны ответы на контрольные вопросы, обучающийся обнаруживает умение применить теоретические знания для выполнения практического задания, свободно оперирует политологическими понятиями, владеет навыками практического применения простейших методов политологического анализа, обоснования своей точки зрения по современной политической проблематике.
8-7 баллов – ответы на контрольные вопросы даны полно, обучающийся обнаруживает умение применить теоретические знания для выполнения практического задания, но имеются некоторые неточности применения политологических понятий, владеет навыками практического применения простейших методов политологического анализа, обоснования своей точки зрения по современной политической проблематике.
– 6-5 баллов – ответы на контрольные вопросы даны недостаточно развернуто, обучающийся обнаруживает умение применить теоретические знания для выполнения практического задания, но имеются некоторые неточности применения политологических понятий, владеет навыками практического применения простейших методов политологического анализа, в обосновании своей точки зрения по современной политической проблематике имеются некоторые затруднения.
– 4-3 балла – ответы на контрольные вопросы даны недостаточно развернуто, допущены ошибки, недостаточно умение применить теоретические знания для выполнения практического задания, имеются неточности применения политологических понятий, недостаточно владение навыками практического применения простейших методов политологического анализа, в обосновании своей точки зрения по современной политической проблематике имеются некоторые затруднения.
– 2-1 балл –контрольные вопросы не вполне поняты, слабое владение политологическими понятиями, не проявлены навыки применения простейших методов политологического анализа, не умеет сформулировать собственную позицию, на «наводящие» вопросы преподавателя затрудняется ответить.
Максимальное количество баллов, которые может набрать студент в рамках изучения дисциплины равно 100 баллов, при этом 70 баллов приходится на текущую аттестацию и 30 баллов - на промежуточную аттестацию (экзамен).
Суммарный процент (балл) текущей и промежуточной аттестации освоения учебной дисциплины за семестр на экзамене переводится в четырехбалльную отметку (нижеследующая таблица), которая считается итоговой.
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!