Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Литература:
Задание 1. Выпишите из 8-10 словарей или иных справочных изданий определение понятия «психика». Укажите источник (используйте бибиографическое описание по ГОСТ) и автора определения (если есть). Выделите наиболее существенное во всех определениях и сформулируйте самое оптимальное, на Ваш взгляд.
Задание 2. Изучите тематику публикаций психологических журналов за последние два года и проведите анализ встречамости публикаций, выполненных в русле различных отраслей психологии. Для выполнения задания выберите для анализа один из следующих журналов («Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Мир психологии», «Консультативная психология и психотерапия», «Культурно-историческая психология», «Психология обучения», «Психология. Журнал Высшей Школы экономики», «Экспериментальная психология»). Проанализируйте номера издания за последние два года. Выделите пять отраслей психологии, которым посвящены публикации. Для каждой отрасли опишите список не менее пяти статей.
Задание 3. Заполните таблицу «Классификация неосознаваемых психических явлений». Для заполнения используйте материал из Лекций № 5, 6 в учебном пособии: Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Учеб. пособие. / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: ЧеРо, Юрайт, 2005.
| Виды неосознаваемых психических явлений | Краткая характеристика | Примеры проявления |
Задание 4. Создайте графическую модель психики, отразив её основные структурные компоненты, сферы и уровни. Изобразите ее с помощью компьютерных средств изображения либо с помощью рисунков или коллажей, выполненных самостоятельно.
Задание 5. Проведите самоисследование по теме (выбрать одну из тем) (не менее 2 стр.):
l Проявления бессознательного в моих снах.
l Можно ли меня назвать личностью? С какого возраста я стал личностью? Как?
l Почему я часто не делаю то, чего хочу?
l Как я преодолеваю свою лень?
l На какие вопросы моей жизни не может дать ответы психология?
l Мои привычки: как они появляются?
l Как психологические знания помогают мне решать вопросы жизни?
l Что я узнал(а) о себе за время изучения психологии?
4. Методические указания по выполнению и оформлению самостоятельной работы
Выполненная работа загружается на электронный портал СПбГИПСР. При этом рисунки (задание № 4) прикрепляются в виде сканированных копий или фотокопий.
Самостоятельная работа студентов в рамках дисциплины «Общая психология. Часть 1» является одним из базовых компонентом обучения, приобретения общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных компетентностно-ориентированнным учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины. В процессе самостоятельной работы студенты проявляют свои творческие качества, поднимаются на более высокий уровень профессионализации.
Критериями оценки является краткость и логика изложения, аккуратное оформление, четкость соответствия ответов структуре задания, полнота ответа на все поставленные вопросы. Приветствуется умение сопоставлять различные позиции, формулировать свою точку зрения, делать аргументированные выводы.
Оформление самостоятельной работы.
Образец титульного листа определяется Положением об аттестации учебной работы студентов института, и опубликован на сайте www.psysocwork.ru раздел «Учебный процесс» / «самостоятельная работа».
Задания выполняются письменно предпочтительно с использованием компьютерной печати. Критериями оценки является краткость и логика изложения, аккуратное оформление, список современных литературных источников. Задания носят проблемный характер и предполагают не односложный, а аргументарованный ответ с опорой на теоретические позиции разных авторов. Приветствуется умение сопоставлять различные позиции, формулировать свою точку зрения.
Устанавливаются следующие требования к оформлению печатной части самостоятельной работы:
- параметры страницы (210х297 мм) А4;
- интервал полуторный;
- шрифт 12, Times New Roman;
- поля страницы: левое – 2 см, правое – 1,5 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см;
- все задания в рамках самостоятельной работы должна быть скреплены в единый документ;
- все страницы должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами в верхнем правом углу.
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!