Морфология клетки. Структурные компоненты цитоплазмы и ядра. Клеточные мембраны. Транспорт веществ через плазмалемму.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Строение эукариотической клетки.

2. Цитоплазма и ее компоненты: гиалоплазма, органоиды, включения.

3. Классификации органоидов цитоплазмы.

4. Органоиды общего назначения.

5. Строение и функция одномембранных органоидов: ЭПС, комплекс Гольджи, лизосомы (виды), пероксисомы, вакуоли растительных клеток.

6. Строение и функция двумембранных органоидов: митохондрии, пластиды (хлоропласты, хромопласты, лейкопласты).

7. Строение и функция немембранных органоидов: рибосомы, клеточный центр, микротрубочки.

8. Органоиды специального назначения: микроворсинки, реснички, жгутики, миофибриллы, нейрофибриллы.

9. Включения: трофические, секреторные, специальные.

10. Организация потоков веществ, энергии и информации в клетке.

11. История развития представлений о строении клеточной мембраны.

12. Молекулярная организация биологической мембраны (модели Даниели и Даусона, Ленарда (мозаичная)).

13. Современная жидкостно-мозаичная модель строения биологической мембраны Сингера-Николсона.

14. Химический состав плазматической мембраны.

15. Функции мембраны.

16. Пассивный транспорт веществ через мембрану: осмос, простая диффузия, облегченная диффузия.

17. Эритроциты человека в изо-, гипо- и гипертонических растворах.

18. Активный транспорт. Принцип работы натрий-калиевого насоса.

19. Эндоцитоз. Этапы фагоцитоза. Пиноцитоз.

20. Экзоцитоз.

1. Рассмотреть микропрепарат «Пленка кожицы лука» при малом и большом увеличении. Нарисовать и обозначить строение растительных клеток.

1- 2- 3- 4- 5- 6-

Большое увеличение

2. Рассмотреть микропрепарат «Эритроциты лягушки» при малом и большом увеличении. Нарисовать и обозначить строение животной клетки.

1-   2-   3-   4-

Большое увеличение

3. Рассмотреть микропрепарат «Эритроциты человека» при малом и большом увеличении. Нарисовать и обозначить строение животной безъядерной клетки.

1-   2-   3-

Большое увеличение

4. Рассмотреть микропрепарат “Жировые включения” при малом и большом увеличении. Нарисовать и обозначить строение животной клетки с липидными включениями.

1-   2-   3-   4-

Большое увеличение

 

5. Рассмотреть микропрепарат “Пигментные включения” при малом и большом увеличении. Нарисовать и обозначить строение животной клетки с пигментными гранулами.

1-   2-   3-   4-

Большое увеличение

6. Написать отличия между животной и растительной клеткой.

Признаки	Растительная клетка	Животная клетка
Пластиды
Способ питания
Синтез АТФ
Расщепление АТФ
Клеточный центр
Целлюлозная клеточная стенка
Включения
Вакуоли

 

7. Зарисовать схему строения животной и растительной клеток, отметить детали их строения.

Клетка животного происхождения; растительная клетка; ядро с хроматином и ядрышком; плазматическая мембрана; клеточная стенка; плазмодесма; гранулярный цитоплазматический ретикулум; гладкий ретикулум; пиноцитозная вакуоль; аппарат Гольджи; лизосома; жировые включения в гладком ретикулуме; центриоль и микротрубочки центросферы; митохондрии; полирибосомы гиалоплазмы; центральная вакуоль; хлоропласт.

 

8. Изучить строение клеточной мембраны и обозначить рисунок.

 

 

Строение клеточной мембраны: наружная поверхность цитоплазматической мембраны, углевод, гликопротеин, гликолипид, холестерол, гликокаликс, гидрофильная область, гидрофобная область, интегрированный белок, фосфолипид, периферический белок, внутренняя поверхность цитоплазматической мембраны.

 

9.Рассмотреть осмотические процессы в растительной клетке.

· Тургор. Приготовить временный препарат клеток пленки лука в капле воды (изотоническая среда); наблюдать тургорное состояние клеток при большом увеличении микроскопа.

· Плазмолиз. Приготовить временный препарат клеток лука в капле 10% раствора NaCl (гипертоническая среда). Наблюдать при большом увеличении постепенное отслаивание цитоплазмы от оболочки и уплотнение протопласта – явление плазмолиза.

· Деплазмолиз. Плазмолизированные клетки промыть водой, вновь приготовить препарат в капле дистиллированной воды (гипотоническая среда) и при ув. 7х40 наблюдать явление деплазмолиза.

 

Зарисовать эритроцит человека, обозначить клеточную мембрану и протопласт.

а) б) в)

Эритроцит человека в: а) изотонической среде (вода) – тургор.; б) гипертонической среде (10% р-р NaCl) – плазмолиз; в) гипотонической среде (дистиллированная вода) – деплазмолиз.

 

10.Рассмотреть и обозначить процессы транспорта веществ через мембрану

_____– простая диффузия;

_____– диффузия через мембранные каналы;

_____– облегченная диффузия с помощью белков-переносчиков;

_____– активный транспорт

 

 

Подпись преподавателя______________________________________

Дата Практическое занятие №3.

Характеристика нуклеиновых кислот. Строение гена про- и эукариот. Гены структурные, регуляторные, т-РНК, р-РНК. Организация потока информации в клетке. Регуляция экспрессии генов. Молекулярные механизмы изменчивости у человека.

Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:

1. Строение нуклеиновых кислот.

2. Химический состав и строение ДНК (I, II и III структура). Пространственная модель ДНК Уотсона-Крика.

3. Отличия ДНК от РНК.

4. Генетический код - способ хранения наследственной информации.

5. Свойства генетического кода.

6. Структура и функции разных видов РНК (рибосомная - рРНК, транспортная - тРНК, информационная - иРНК).

7. Строение генов прокариот.

8. Строение генов эукариот. Экзон-интронная организация генов эукариот.

9. Классификация генов: структурные и функциональные (регуляторы и модификаторы: индукторы, супрессоры).

10. Центральная догма молекулярной биологии. Основные этапы биосинтеза белка.

11. Экспрессия генов прокариот. Транскрипция (инициация, элонгация, терминация).

12. Особенности и основные отличия экспрессии генов прокариот и эукариот. Этапы созревания (процессинг) иРНК: 1- сплайсинг, 2 - модификация).

13. Трансляция (инициация, элонгация, терминация).

14. Посттрансляционная модификация белка.

15. Понятие о дифференциальной экспрессии генов. Активные и репрессированные гены.

16. Особенности биосинтеза белка в прокариотических и эукариотических клетках.