Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Вопросы к занятиям по фармакологии
План занятий
ТЕМА 1 «ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ОБЩЕЙ ФАРМАКОЛОГИИ»
ТЕМА 2 «РЕЦЕПТУРА»
ТЕМА 3 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» АНТИСЕПТИКИ И ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА
ТЕМА 4 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» АНТИБИОТИКИ
ТЕМА 5 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» СРЕДСТВА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ТУБЕРКУЛЁЗЕ, СИФИЛИСЕ, ПРОТОЗОЙНЫХ, МИКОЗНЫХ, ВИРУСНЫХ, ОПУХОЛЕВЫХ И ГЛИСТНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ
ТЕМА 6 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» СИНТЕТИЧЕСКИЕ ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА
ТЕМА 7 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПНС» СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА АФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ
ТЕМА 8 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПНС» СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ
ТЕМА 9 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЦНС»
ТЕМА10 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СИСТЕМУ ДЫХАНИЯ»
ТЕМА11 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТУЮ СИСТЕМУ» ТЕМА12 «МОЧЕГОННЫЕ СРЕДСТВА»
ТЕМА13 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФУНКЦИИ ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ»
ТЕМА14 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СИСТЕМУ КРОВИ»
ТЕМА 15«СОЛЕВЫЕ И ПЛАЗМОЗАМЕНЯЮЩИЕ РАСТВОРЫ.
ТЕМА16 «ПРЕПАРАТЫ ГОРМОНОВ И ИХ СИНТЕТИЧЕСКИЕ АНАЛОГИ» ТЕМА17 «ВИТАМИНЫ И ВИТАМИННЫЕ ПРЕПАРАТЫ»
ТЕМА18 «ПРОТИВОАЛЛЕРГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА»
ТЕМА 19«СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА МИОМЕТРИЙ»
ТЕМА 20. «ПРОТИВООПУХОЛЕВЫЕ СРЕДСТВА».
ТЕМА 1 «ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ОБЩЕЙ ФАРМАКОЛОГИИ»
Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по перечисленным понятиям:
1. Фармакокинетика
2. Фармакодинамика
3. Биотрансформация, метаболизм
4. Механизм действия
5. Энтеральные пути введения
6. Парентеральные пути введения
7. Резорбция
8. Кумуляция
9. Виды взаимодействия лекарств с организмом: местное, резорбтивное, рефлекторное
10. Виды действия лекарств: основное, побочное (гепатотоксическое, нефротоксическое, иммунотоксическое, нейротоксическое, ототоксическое, фетотоксическое или эмбриотоксическое, тератогенное, ульцерогенное, канцерогенное), прямое, косвенное
11. Виды лечения: этиотропное, симптоматическое, патогенетическое, комбинированное, заместительная терапия
12. Виды доз: разовые, высшие разовые, суточные, высшие суточные, курсовые, ударные, токсические, летальные
12. Широта терапевтического действия
13. Повышенная чувствительность: идиосинкразия, сенсибилизация
14. Пониженная чувствительность или устойчивость или толерантность
15. Тахифилаксия или быстрое привыкание
16. Синергизм
17. Антагонизм
18. Кумуляция: физическая, функциональная
19. Пристрастие или зависимость
20. Эйфория
21. Абстиненция
22. «Феномен рикошета»
23. Фармакотерапия, определение, виды.
24. Ятрогенные заболевания
25. Элиминация
ТЕМА 2 «РЕЦЕПТУРА»
Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по разделу «Рецептура» в соответствии с теоретическим минимумом:
1. Государственная Фармакопея
2. Какие виды бланков используются для выписывания лекарственных препаратов и необходимые моменты в их оформлении (какие печати и подписи они должны иметь)?
3. Понятия о лекарственных веществах из групп «Venena» и «Heroica»
4. Допустимые общепринятые рецептурные сокращения (лекарственных форм и специальных рецептурных выражений).
5. Дайте определения каждой из лекарственных форм, состав, способы выписывания в рецептах, способы применения: таблетки, капсулы, драже, порошки, эмульсии, суспензии, растворы, микстуры, настои, отвары, настойки, экстракты, мази, пасты, линименты, суппозитории.
5. Современные твердые лекарственные формы, правила их приема, их положительные характеристики.
6. Стерильные лекарственные формы, их характеристики, принципиальное отличие от всех остальных лекарственных форм, формы выпуска лекарственных форм для инъекций, место изготовления.
7. Растворители, используемые для приготовления стерильных лекарственных форм, их концентрации, названия.
8. Какие таблетки нельзя делить, измельчать и почему?
9. Какие таблетки необходимо измельчать и почему?
Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
Холинергические средства
Адренергические средства
Вопросы к занятиям по фармакологии
План занятий
ТЕМА 1 «ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ОБЩЕЙ ФАРМАКОЛОГИИ»
ТЕМА 2 «РЕЦЕПТУРА»
ТЕМА 3 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» АНТИСЕПТИКИ И ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА
ТЕМА 4 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» АНТИБИОТИКИ
ТЕМА 5 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» СРЕДСТВА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ТУБЕРКУЛЁЗЕ, СИФИЛИСЕ, ПРОТОЗОЙНЫХ, МИКОЗНЫХ, ВИРУСНЫХ, ОПУХОЛЕВЫХ И ГЛИСТНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ
ТЕМА 6 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» СИНТЕТИЧЕСКИЕ ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА
ТЕМА 7 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПНС» СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА АФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ
ТЕМА 8 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПНС» СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ
ТЕМА 9 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЦНС»
ТЕМА10 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СИСТЕМУ ДЫХАНИЯ»
ТЕМА11 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТУЮ СИСТЕМУ» ТЕМА12 «МОЧЕГОННЫЕ СРЕДСТВА»
ТЕМА13 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФУНКЦИИ ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ»
ТЕМА14 «СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СИСТЕМУ КРОВИ»
ТЕМА 15«СОЛЕВЫЕ И ПЛАЗМОЗАМЕНЯЮЩИЕ РАСТВОРЫ.
ТЕМА16 «ПРЕПАРАТЫ ГОРМОНОВ И ИХ СИНТЕТИЧЕСКИЕ АНАЛОГИ» ТЕМА17 «ВИТАМИНЫ И ВИТАМИННЫЕ ПРЕПАРАТЫ»
ТЕМА18 «ПРОТИВОАЛЛЕРГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА»
ТЕМА 19«СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА МИОМЕТРИЙ»
ТЕМА 20. «ПРОТИВООПУХОЛЕВЫЕ СРЕДСТВА».
ТЕМА 1 «ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ОБЩЕЙ ФАРМАКОЛОГИИ»
Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по перечисленным понятиям:
1. Фармакокинетика
2. Фармакодинамика
3. Биотрансформация, метаболизм
4. Механизм действия
5. Энтеральные пути введения
6. Парентеральные пути введения
7. Резорбция
8. Кумуляция
9. Виды взаимодействия лекарств с организмом: местное, резорбтивное, рефлекторное
10. Виды действия лекарств: основное, побочное (гепатотоксическое, нефротоксическое, иммунотоксическое, нейротоксическое, ототоксическое, фетотоксическое или эмбриотоксическое, тератогенное, ульцерогенное, канцерогенное), прямое, косвенное
11. Виды лечения: этиотропное, симптоматическое, патогенетическое, комбинированное, заместительная терапия
12. Виды доз: разовые, высшие разовые, суточные, высшие суточные, курсовые, ударные, токсические, летальные
12. Широта терапевтического действия
13. Повышенная чувствительность: идиосинкразия, сенсибилизация
14. Пониженная чувствительность или устойчивость или толерантность
15. Тахифилаксия или быстрое привыкание
16. Синергизм
17. Антагонизм
18. Кумуляция: физическая, функциональная
19. Пристрастие или зависимость
20. Эйфория
21. Абстиненция
22. «Феномен рикошета»
23. Фармакотерапия, определение, виды.
24. Ятрогенные заболевания
25. Элиминация
ТЕМА 2 «РЕЦЕПТУРА»
Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по разделу «Рецептура» в соответствии с теоретическим минимумом:
1. Государственная Фармакопея
2. Какие виды бланков используются для выписывания лекарственных препаратов и необходимые моменты в их оформлении (какие печати и подписи они должны иметь)?
3. Понятия о лекарственных веществах из групп «Venena» и «Heroica»
4. Допустимые общепринятые рецептурные сокращения (лекарственных форм и специальных рецептурных выражений).
5. Дайте определения каждой из лекарственных форм, состав, способы выписывания в рецептах, способы применения: таблетки, капсулы, драже, порошки, эмульсии, суспензии, растворы, микстуры, настои, отвары, настойки, экстракты, мази, пасты, линименты, суппозитории.
5. Современные твердые лекарственные формы, правила их приема, их положительные характеристики.
6. Стерильные лекарственные формы, их характеристики, принципиальное отличие от всех остальных лекарственных форм, формы выпуска лекарственных форм для инъекций, место изготовления.
7. Растворители, используемые для приготовления стерильных лекарственных форм, их концентрации, названия.
8. Какие таблетки нельзя делить, измельчать и почему?
9. Какие таблетки необходимо измельчать и почему?
Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
ТЕМА 3 «ПРОТИВОМИКРОБНЫЕ СРЕДСТВА» АНТИСЕПТИКИ И ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА
Задание на дом: Подготовьтесь к контролю знаний по теме в соответствии с теоретическим минимумом:
1. Что такое антисептики?
2. Что такое дезинфицирующие средства?
3. Отличия группы антисептиков от химиотерапевтических средств.
4. Классификация антисептиков.
5. Препараты, синонимы, показания к применению, пути введения в организм антисептиков из групп: галогены, производные ароматического ряда, производные алифатического ряда, красители, окислители, кислоты, щелочи, детергенты, соли тяжелых металлов.
6. Виды противомикробного действия, спектры действия противомикробных средств.
7. Механизмы бактериостатического и бактерицидного действий.
8. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
Указать фармакологическую группу, механизм действия, свойства, показания к применению и побочные эффекты.
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!