Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
4.5.1. Общие принципы выбора схем обогащения
Схемы обогащения полезных ископаемых выбираются на основе лабораторных, опытно-промышленных, промышленных испытаний, опыта переработки руд - аналогов. На выбор схемы обогащения может оказывать влияние развитие техники и технологии. Схема обогащения руд обычно выбирается на основе технико-экономического сравнения альтернативных вариантов. Выбор схем обычно осуществляется в два этапа. На первом этапе осуществляется выбор принципиальной схемы обогащения, на втором этапе выполняется детализация принципиальной схемы.
Принципиальной схемой обогащения называется схема, включающая стадии и циклы обогащения. Стадией обогащения называется группа операций, производимых на материале одной крупности. Циклом обогащения называется группа операций, объединенных одним из признаков, относящихся к исходному питанию (циклы обогащения песков, шламов, коллективных концентратов и т. д.), продуктам обогащения (циклы получения медного концентрата, цинкового концентрата, золотосодержащего продукта и т. д.), способу обогащения (цикл магнитной сепарации, цикл флотации, цикл пенной сепарации и т. д.), режиму обогащения (магнитная сепарация в слабом магнитном поле, магнитная сепарация в сильном магнитном поле, безреагентная флотация и т. д.).
По числу стадий обогащения схемы подразделяются на одно-, двух- и многостадиальные. Каждая стадия обогащения может включать один или несколько циклов.
Выбор принципиальной схемы обогащения руд черных и цветных металлов зависит от характеристики вкрапленности минералов в руде, крепости руды, способности минералов к ошламованию при измельчении. Для углей выбор схемы обогащения определяется категорией обогатимости угля, влажностью, характеристикой крупности и зольностью классов крупности, характеристикой вкрапленности минеральных примесей.
Выбор процессов и принципиальной схемы обогащения россыпных руд зависит в основном от крупности, плотности и формы зерен извлекаемых компонентов. Характерным для россыпных руд является обогащение в два цикла: основного и доводочного. В первом основном цикле удаляются хвосты - основная масса пустой породы и получается грубый концентрат при максимальном извлечении в него ценных компонентов. В цикле доводки из грубого концентрата получают товарные продукты.
Детализация выбранной принципиальной схемы обогащения состоит в построении схем в отдельных стадиях и циклах. Решается вопрос о числе и последовательности операций в каждом цикле обогащения, осуществляется выбор точек возврата промпродуктов.
4.5.2. Выбор схем обогащения руд черных металлов
Руды черных металлов как объекты обогащения классифицируются: по степени разрушенности пустой породы и полезных минералов; по магнитным свойствам полезных минералов; по содержанию и составу глины (для руд с разрушенной пустой породой); по характеристике вкрапленности полезных минералов и вредных примесей.
Степень разрушенности и магнитные свойства минералов являются главными факторами, определяющими выбор схемы обогащения руды.
В зависимости от степени разрушенности пустой породы и полезных минералов железные руды подразделяются на четыре класса:
А – руды с разрушенной вмещающей породой, в которых полезные минералы представлены более прочными и крупными вкраплениями;
Б – руды с разрушенной пустой породой, в которых полезные минералы представлены мелкими и тонкими зернами или непрочными охрами.
В – руды с частично разрушенной пустой породой;
Г – руды с крепкой неразрушенной пустой породой.
В зависимости от соотношения между массовыми долями сильно- и слабомагнитных минералов каждый класс руды подразделяется на три группы:
1 группа – полезные минералы представлены преимущественно слабомагнитными разностями;
2 группа – полезные минералы, представленные смесью сильно- и слабомагнитных минералов;
3 группа – полезные минералы представлены преимущественно сильномагнитными разностями.
В соответствии с такой классификацией бывают руды групп: А-1, А-2, Б-1, В-1, В-2, Г-1, Г-2, Г-3. Группы А-3, Б-3 и В-3 в природе не могут быть, так как руды с разрушенной пустой породой не могут содержать преимущественно сильномагнитные минералы вследствие окисления магнетита и перехода его в полумартит, затем в мартит и бурый железняк. Группа Б-2 также выпадает из классификации, так как охристые руды практически не содержат магнетита.
Для выбора процесса и принципиальной схемы обогащения кроме данной выше классификации используются различия в промывистости (для руд классов А и Б) и в характеристиках крупности составляющих руду компонентов (для руд классов В и Г).
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!