Некоторые отклонения от правил.

Упражнение 14. Подберите эквивалент на испанском языке следующим словосочетанием, обращая внимание на род имен существительных:

историческая тема, красивая фотография, маленький макет, красивая манекенщица, правая рука, маленькая система, простая схема, китайский мотоцикл, чудесная поэма, желтая планета, испанская карта

Жен. род. Муж.род.

la mano derecha un planeta amarillo

una foto hermosa un tema histórico

una moto china un sistema pequeño

una modelo bella el mapa español

un poema maravilloso

un modelo pequeño

 

Упражнение 15. Прочитайте и переведите текст, ответьте на вопросы и перескажите.

!Qué caprisosa es Conchi!

La niña se llama Conchi. Es una niña bella. Conchi es española. Vive en Sevilla, es sevillana.

Conchi lleva una chaqueta amarilla. Su falda es ancha, hermosa.

Conchi no habla, es pequeña. Conchi llora mucho. Es una niña llorona.

La niña no bebe leche, no come la tortilla, no come el bocadillo. Come chocolate. ¡Qué caprichosa es Conchi!

 

1) ¿Es una niña o un niño?

2) ¿Cómo se llama la niña?

3) ¿Es Conchi una niña bella?

4) ¿Es española o china la niña?

5) ¿Dónde (где) vive la niña?

6) ¿Qué lleva Conchi?

7) ¿Cómo es su falda?

8) ¿Habla mucho Conchi?

9) ¿Es una niña llorona?

10) ¿Bebe leche Conchi?

11) ¿Come Conchi bocadillo o tortilla?

12) ¿Qué come Conchi?

 

Упражнение 16. Переведите предложения текста на испанский язык.

Уберто (Huberto) чилийский товарищ. Но он живет в Испании, в Кастилии. Уберто простой парень. Сейчас он (находится) в горах (ед.числ.). На нем узкий жилет и широкое пончо - чилийская одежда. Чудесное утро. Горы красивые. Уберто в приподнятом настроении. Он видит желтую белку. Он слушает, как разговаривает тростник. Он очарован. Уберто любит Испанию. Но он тоскует по Чили.

 

Упражнение 17. Прочитайте диалог. Составьте свои диалоги по образцу.

Diálogo 1. ¡Hola! Me llamo Conchita. Y tú, ¿cómo te llamas? 2. ¡Hola, Conchita! Encantada. Me llamo Charo. 1. ¿Cómo estás, Charo? 2. Así así. Y tú, ¿qué tal la vida? ¿Qué tal la familia? 1. ¡A maravilla!¡Hasta la vista! 2. ¡Hasta mañana!

 

Запомнить!

Красивый– bello, bonito, hermoso, lindo

 

СЛОВАРЬ

Существительные

ardilla – белка bocadillo – бутерброд caña – тростник, стебель caprichoso (a) – капризный/ая Castilla – Кастилия compañero (a) – товарищ, друг/ подруга, коллега, партнер chaleco – жилет chaqueta – жакет, пиджак chileno (a) – чилиец/ка; чилийский Chile - Чили España – Испания falda - юбка

leche - молоко mañana – 1) утро, 2) завтра montaña – 1) гора, 2) горы, горная местность muchacho (a) – мальчик/ девочка, юноша/девушка niño (a)- мальчик/девочка, ребенок poncho – пончо Sevilla – Севилья sevillano (a) – 1) севильянец/ка, 2) севильский tortilla - омлет

Прилагательные

ancho (a) – широкий/ая amarillo (a) – желтый/ая estrecho (a)- узкий/ая sencillo (a) – простой/ая; простодушный/ая,

искренний/яя llorón (a) – плаксивый/ая; плакса maravilloso (a) – чудесный/ая pequeño (a) – маленький/ая

 

Глаголы añora – тоскует escucha - слушает habla – говорит, разговаривает

lleva – носит llora - плачет Наречия mucho - много

 

Выражения

- está animado (a) - в хорошем настроении - está encantado (a) – очарован/а, восхищен/а -¿Cómo te llamas? – Как тебя зовут? - Me llamo… – Меня зовут… - Así así – Так себе.

- A maravilla - Чудесно, восхитительно, превосходно, великолепно -¡Hasta mañana! – До завтра! - ¿Qué tal la familia? – Как поживает семья?

 

 

Урок 5

LECCIÓN 5

Чтение букв J j и G g

 

Чтение буквы J j

Буква J j передает увулярный щелевой, глухой звук [x] и во всех позициях читается одинаково; похожий звук произносится, когда человек пытается откашляться при першении горла.

Следует запоминать слова, в которых J j идет в позиции перед гласными переднего ряда e, i, так как в этой позиции звук [x] может передаваться другой буквой – буквой G g.

Упражнение 1. Прочитайте слова с буквой J j, тщательно артикулируя звук.

J j [x]

- jota, jamón, jabón, caja, naranja, rojo, ojo, ajo, cojo, escojo, elijo, joven, trabajo, trabajar, jardín, jardinero, lejano, hijo - hija, lujo, junto, justo, reloj, Japón, José, Josefa, Joaquín, Alejo

- mujer, jefe, ejemplo, paisaje, ajedrez, jirafa, jinete, Jerónimo, Jesús

Скороговорка

Mojo jamón y lo jamo,

jamo jamón y lo mojo.

 

 

Чтение буквы G g

Буква G g передает несколько звуков.

Упражнение 2. Прочитайте слова c буквой G g, обращая внимание на позицию в слове и на произношение в соответствующей позиции.

а) передгласными переднего ряда e, i - б уква G g передает увулярный щелевой, глухой звук [x] (похожий звук произносится, когда человек пытается откашляться при першении горла):

G g [x]

gente, gesto, agente, inteligente, agenda, general, gemelos, geranio, gitano, girasol, girar, lógico, mágico, zoológico, página, coger, escoger, elegir, ángel, angina, ginebra, giralda, origen, Argentina, Egipto, Bélgica, Jorge, Gerardo

Скороговорки

Germán es gemelo de Germana,

Germana es gemela de Germán