Форма, место и период проведения производственной практики

Формы проведения производственной практики. Производственная практикапроводиться на базе предприятий, организаций, учреждений и является обязательной. Представляет собой вид деятельности, непосредственно ориентированный на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Место и время проведения производственной практики. Производственная практика проводитсяна базе предприятий, организаций, учреждений: суды общей юрисдикции и арбитражные суды, органы прокуратуры, органы внутренних дел, органы юстиции, служба судебных приставов, адвокатура, юридические (правовые) отделы организаций, предприятий, учреждений, а также администрации города, районов Камчатской края.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик согласуется с требованием их доступности для данных обучающихся и состоянием здоровья.

Руководство производственной практикой осуществляет кафедра юриспруденции (доцент, профессор кафедры), отвечающая за общую подготовку и организацию практики. Сопровождение производственной практики осуществляет методист от кафедры (ассистент, старший преподаватель, доцент, профессор).

Руководитель практики от кафедры:

Ø осуществляет учебно-методическое руководство практикой;

Ø разрабатывает, корректирует и представляет в отдел практики учебно-методическую документацию кафедры по проведению практику (программу практики и др.);

Ø проводит совместно с отделом практики установочную и итоговую конференции по практике:

− согласует с заинтересованными сторонами дату, время и место проведения конференции;

− на установочной конференции знакомит студентов с программой практики и методической документацией по проведению практики, требованиям к отчету, графиком методической помощи;

− на итоговой конференции определяет тематику и форму выступлений и др.

Ø принимает у студентов отчеты о практике, выставляет в зачетные книжки итоговую оценку;

Ø сообщает в отдел практики о случаях возникновения трудностей в организации и проведении любых этапов практики.[1]

Права и обязанности студентов-практикантов

v Студент перед выходом на практику имеет право:

Ø ознакомиться с кафедральной учебно-методической документацией по практике;

Ø участвовать в формировании заявки на базы практики от кафедры (по согласованию с заведующим кафедрой);

v Студент перед выходом на практику обязан:

Ø участвовать в установочной конференции;

v На этапе проведения практики студент обязан:

Ø выполнять программу практики в установленные учебным графиком университета сроки;

Ø отчитаться перед руководителем практики о выполнении зданий в соответствии с программой практики;

Ø выполнять полностью правила внутреннего распорядка, правил охраны труда базы практики;

Ø сообщать руководителю практики и отделу практики о невозможности пройти практику в установленные графиком сроки по уважительной причине (уход на больничный и т.п.). Замена базы практики без уважительной причины и согласования с отделом практики запрещается.

v На этапе подведения итогов практики студент обязан:

Ø участвовать в итоговой конференции с защитой отчета о практике;

Ø предоставить руководителю практики отчетную документацию в срок на позднее одной недели со дня окончания практики[2].

Период проведения практики.

Для очной формы обучения - производственная практика проводится у студентов 3 курса в 6 семестре продолжительностью 4 недели с общим объемом 6 зачетные единицы.

Для заочной формы обучения - производственная практика проводится у студентов 3 курса в 6 семестре продолжительностью 4 недели с общим объемом 6 зачетные единицы.

 

4. Перечень формируемых производственной практикой знаний, умений и навыков студентов и перечень компетенций

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения:

· неукоснительно соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации;

· работать на благо общества и государства;

· противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц;

· сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу;

· решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;

· повышать уровень своей профессиональной компетентности;

· осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

· принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

· применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

· юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

· подготовки юридических документов;

· выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

· уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

· выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

· осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

· выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению;

· правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

· толковать различные правовые акты

· демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области правовых отношений, связанных с реализацией правовых норм;

· демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области статистических показателей, определять круг показателей, необходимых для конкретного исследования.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики: ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-5; ОПК-6; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-15; ПСК-3, ПСК-4.

В области общепрофессиональные компетенции (ОПК), определенных ФГОС ВО:

· способность неукоснительно соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации (ОПК-1);

· способность работать на благо общества и государства (ОПК-2);

· способность противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц (ОПК-3);

· способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);

· способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5);

· способность повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6).

В области профессиональных компетенций (ПК), определенных ФГОС ВО:

v правоприменительная деятельность:

· способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

· способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

· способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

· способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

· владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

v правоохранительная деятельность:

· готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

· способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

· способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

· способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

· способность выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);

· способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

v экспертно-консультационная деятельность:

· способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

В области дополнительных профессиональных специализированных компетенций, определенных вузом (ПСК):

· способность демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области правовых отношений, связанных с реализацией правовых норм (ПСК-3);

· способность демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области статистических показателей, определять круг показателей, необходимых для конкретного исследования (ПСК-4).

 

5. Структура и содержание производственной практики