Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности стоматологического кабинета в учреждениях дошкольного, общеобразовательного (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования), начального и среднего профессионального образования (далее - образовательные организации), который является структурным подразделением медицинской организации.
2. Стоматологический кабинет в образовательных организациях (далее - Кабинет) создается для осуществления консультативной, диагностической и лечебной помощи обучающимся и воспитанникам образовательных учреждений (далее - детям) со стоматологическими заболеваниями.
3. На должность врача-стоматолога Кабинета назначается специалист, соответствующий Квалификационным требованиям к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 7 июля 2009 г. N 415н, по специальности "стоматология детская".
4. На должность гигиениста стоматологического Кабинета назначается специалист, имеющий среднее медицинское образование по специальности "стоматология профилактическая".
5. Штатная численность Кабинета устанавливается руководителем медицинской организации исходя из объема проводимой лечебно-диагностической работы и численности обслуживаемого детского населения с учетом рекомендуемых штатных нормативов согласно приложению N 5 к Порядку оказания медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями, утвержденному настоящим приказом.
Оснащение Кабинета осуществляется в соответствии со стандартом оснащения, предусмотренным приложением N 6 к Порядку оказания медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями, утвержденному настоящим приказом.
6. Кабинет осуществляет следующие функции:
оказание профилактической, консультативной, диагностической и лечебной помощи детям;
при наличии медицинских показаний направление детей в медицинские организации для проведения консультаций врачами-специалистами по специальностям, предусмотренным номенклатурой специальностей специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23 апреля 2009 г. N 210н;
при наличии медицинских показаний - направление детей для оказания медицинской помощи в стационарных условиях;
при наличии медицинских показаний - направление детей с зубочелюстно-лицевыми аномалиями и деформациями к врачу-ортодонту на профилактику и ортодонтическое лечение;
направление на протезирование детей с разрушенными коронками зубов к врачу-ортодонту, а при его отсутствии - к врачу-стоматологу общей практики;
участие в проведении анализа основных медико-статистических показателей заболеваемости и инвалидности у детей;
внедрение в практику современных методов профилактики, диагностики и лечения стоматологических заболеваний у детей;
проведение санитарно-просветительной работы среди детей и их родителей (законных представителей) по вопросам профилактики, ранней диагностики стоматологических заболеваний у детей и формированию здорового образа жизни;
ведение учетной и отчетной документации и предоставление отчетов о деятельности Кабинета.
7. Кабинет для обеспечения своей деятельности использует возможности всех лечебно-диагностических и вспомогательных подразделений медицинской организации, в составе которой он организован.
Приложение N 5
к Порядку оказания медицинской
помощи детям со стоматологическими
заболеваниями, утвержденному приказом
Министерства здравоохранения
Российской Федерации
от 13 ноября 2012 г. N 910н
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ШТАТНЫЕ НОРМАТИВЫ
СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО КАБИНЕТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
| N п/п | Наименование должности | Количество должностей |
| 1. | Врач-стоматолог детский <*> | 0,8 на 1000 детей |
| 2. | Гигиенист стоматологический | |
| 3. | Медицинская сестра | |
| 4. | Санитар | 0,3 |
--------------------------------
<*> Должность врача-стоматолога детского в штатном расписании может быть при необходимости заменена на должность врача-стоматолога общей практики, зубного врача.
Приложение N 6
к Порядку оказания медицинской
помощи детям со стоматологическими
заболеваниями, утвержденному приказом
Министерства здравоохранения
Российской Федерации
от 13 ноября 2012 г. N 910н
СТАНДАРТ
ОСНАЩЕНИЯ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
┌────┬──────────────────────────────────────────────────────┬─────────────┐
│ N │ Наименование оборудования (оснащения) │ Количество, │
│п/п │ │ шт. │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 1.│Автоклав для наконечников │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 2.│Аппарат для диагностики кариеса фиссур │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 3.│Базовый набор инструментов для осмотра │ 20 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 4.│Бактерицидный облучатель воздуха рециркуляторного│ 1 │
│ │типа │ │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 5.│Бикс для стерильного материала │ 4 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 6.│Горелка (спиртовая, газовая, пьезо) │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 7.│Емкость для дезинфекции инструментария и расходных│по требованию│
│ │материалов │ │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 8.│Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов │ 2 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 9.│Емкость для утилизации шприцев, игл и других│ 1 │
│ │одноразовых инструментов │ │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 10.│Инструмент и материал для пломбирования кариозных│по требованию│
│ │полостей и герметизации фиссур │ │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 11.│Инструмент режущий │по требованию│
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 12.│Инъектор карпульный │ 5 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 13.│Камера для хранения стерильных инструментов │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 14.│Компрессор (при неукомплектованной установке) │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 15.│Кресло стоматологическое (при неукомплектованной│ 1 │
│ │установке) │ │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 16.│Лампа для полимеризации │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 17.│Набор аппаратов, инструментов, материалов и│ 1 │
│ │медикаментов для оказания помощи при неотложных│ │
│ │состояниях │ │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 18.│Набор инструментов для снятия зубных отложений │ 5 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 19.│Наконечник стоматологический (прямой и угловой для│ 6 на 1 │
│ │микромотора, турбинный с фиброоптикой, турбинный без│ рабочее │
│ │фиброоптики, эндодонтический) │ место │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 20.│Прибор для очистки и смазки наконечников │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 21.│Рабочее место врача-стоматолога детского │ 1 │
│ │кресло для врача-стоматолога │ │
│ │кресло для медицинской сестры │ │
│ │тумба подкатная с ящиками │ │
│ │негатоскоп │ │
│ │ультразвуковой скалер │ │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 22.│Светильник стоматологический │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 23.│Стерилизатор глассперленовый │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 24.│Стерилизатор суховоздушный │ 1 │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 25.│Укладка для экстренной профилактики парентеральных│ 1 │
│ │гепатитов и ВИЧ-инфекции │ │
├────┼──────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│ 26.│Установка стоматологическая универсальная │ 1 │
└────┴──────────────────────────────────────────────────────┴─────────────┘
Приложение N 7
к Порядку оказания медицинской
помощи детям со стоматологическими
заболеваниями, утвержденному приказом
Министерства здравоохранения
Российской Федерации
от 13 ноября 2012 г. N 910н
ПРАВИЛА
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!