Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| № п/п | Профессиональная компетенция | Требования к практическому опыту | Виды и объем работ и показатели оценки результата | Дата выполнения, подпись руководителя (указывать все даты) | Подтверждение уровня освоения (освоил, не освоил) Дата, подпись, печать судна |
| ПК 3.1 Планировать и обеспечивать безопасную погрузку, размещение, крепление груза и уход за ним в течение рейса и выгрузки. | Проведения грузовых операций в соответствии с грузовыми планами или другими документами и установленными правилами, нормами безопасности, инструкциями по эксплуатации оборудования и судовыми ограничениями по размещению грузов; | -Ведение грузовой книги. -Определение веса груза; | |||
| -Оформление основных документов по таможенным операциям, | |||||
| Составление грузового плана судна с обеспечением безопасности плавания, исключения порчи груза, максимальной производительности труда и максимального использования грузоподъемности | |||||
| Составление основных документов по приему, размещению и сдаче груза | |||||
| ПК.3.2 Соблюдать меры предосторожности во время погрузки и выгрузки и обращения с опасными и вредными грузами во время рейса. | Организации обработки опасных, вредных и ядовитых грузов в соответствии с международными и национальными правилами. | Обеспечение погрузки груза на судно в соответствии грузовым планом, нормами безопасности, инструкциями по эксплуатации оборудования и судовыми ограничениями по размещению грузов | |||
| Обеспечение подготовки судна к погрузке опасных, вредных и ядовитых грузов (зачистка, мойка и сушка грузовых помещений; | |||||
| Проверка технического состояния оборудования судна: - средств пожаротушения, системы пожарной сигнализации, | |||||
| - осушительной системы, | |||||
| - системы вентиляции и т.д.;· | |||||
| Инструктаж членов экипажа: - о свойствах груза, характере его опасности, видах упаковки груза, назначении знаков опасности, правилах укладки, методах предосторожности и первой помощи пострадавшим, | |||||
| - правилах техники безопасности. | |||||
| -Оформление документации на перевозку опасных и вредных грузов в соответствии с Правилами перевозки грузов на внутреннем водном транспорте, Правилами МОПОГ и конвенцией СОЛАС-74; | |||||
| -Отработка практических навыков действий экипажа в аварийных ситуациях и ликвидациях последствий аварийного происшествия при проведении учебных тревог |
3.8. Регистрация проверок индивидуального дневника - журнала практической подготовки.
Проверка капитаном (руководителем практики), ответственным за практику. ЗАПОЛНЯЕТСЯ ЕЖЕМЕСЯЧНО.
| Судно | Фамилия И.О. | Должность | Дата | Замечания | Подпись |
Краткие сведения о рейсах
| Порт отхода | Дата | Порт прихода | Дата | Вид груза | Количество |
РЕГИСТРАЦИЯ ИЗУЧЕННЫХ НА СУДНЕ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ, ВИДЕОФИЛЬМОВ,
КОНТРОЛИРУЮЩИХ И ОБУЧАЮЩИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ
( Записывается практикантом, подписывается помощником капитана, ответственным за практику )
| Дата | Наименование изучаемого пособия | Подпись |
ОТЗЫВ О ПРАКТИКАНТЕ
(Заполняется лицом командного состава, ответственным за подготовку на судне, утверждается капитаном судна)
Капитан т/х__________________________ ________________________________ (____________________________________)
М.П.
Дата «______»___________20_____г.
РАЗДЕЛ Производственная практика (4 курс)
Данные о судне
СУДНО 1
| Т/х_________________________________ Тип и назначение_____________________ | Номер ИМО | Позывной | |||
| Размеры и вместимость | Якоря | Грузовое устройство | |||
| Класс судна | Калибр цепи | Стрелы/краны (кол-во/грузоподъемность) | |||
| Длина | Длина левой | ||||
| Ширина | правой | Люковые закрытия (тип) | |||
| Высота борта | Тип якорей/масса якорей | ||||
| Осадка по лет.гр.марку | Носовой левый Носовой правый | Навигационное оборудование и средства связи (тип) | |||
| Высота надводного борта | Кормовой | Гирокомпас | |||
| Чистая грузоподъемность | Магнитный компас | ||||
| Регистровый тоннаж | Лаг | ||||
| Дедвейт | Спасательное оборудование | Авторулевой | |||
| Водоизмещение порожнем | Спас.шлюпки (количество | Эхолот | |||
| Водоизмещение на 1см осадки | Спас.плоты (количество) | РЛС | |||
| Дифферентующий момент | Размер спас.шлюпки | САРП | |||
| Валовая вместимость | Вместимость шлюпки | Радионавигационные средства | |||
| Зерновая вместимость | Противопожарное оборудование | ||||
| Главные двигатели | Огнетушители | ||||
| Тип двигателя | Тип: водяной | ||||
| Мощность гл.двигателя | Пенный | Оборудование ГМССБ | |||
| Частота вращения гл.двигателя | Порошковый | ||||
| Скорость полного хода | Углекислотный | ||||
| Тип движителя (ВРШ, ВФШ) | Пож.шланги (количество) | ||||
| Марка ДГ | Дыхательные аппараты (модель) | ||||
| Мощность ДГ | Системы пожаротушения |
Предварительное ознакомление с системой обеспечения безопасности судна (раздел А-VI/1, параграф 1 кодекса ПДМНВ)
(Формы, указанные в таблице 4.1, 4.2.,4.3., должны быть заполнены не позднее 24 часов по прибытию на судно)
| Задачи | Дата | Фамилия капитана (помощника капитана) | Подпись | Замечания и комментарии по улучшению подготовки |
| Понимать информацию по безопасности, представленную в виде символов, знаков и сигналов аварийно-предупредительной сигнализации. Уметь общаться с другими членами экипажа по вопросам безопасности | ||||
| Знать, что делать, если: -человек упал за борт или обнаружен человек за бортом; -обнаружен пожар или дым; -услышан сигнал тревоги; | ||||
| Уметь поднимать тревогу и использовать переносные огнетушители | ||||
| Уметь закрывать и открывать водонепроницаемые, противопожарные, водозащитные и брызгозащитные двери и закрытия на данном судне, иные, чем предназначенные для закрытия отверстий в корпусе судна | ||||
| Уметь предпринять немедленные действия при несчастном случае или в других обстоятельствах, требующих вмешательства, прежде, чем обратиться за последующей мед.помощью, имеющейся на судне | ||||
| Знать места расположения спасательных жилетов Уметь надевать спасательный жилет и использовать имеющиеся на нем средства обнаружения | ||||
| Знать расположение мест сбора и пути эвакуации и места посадки в спасательные средства |
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!