Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
У проекта есть будущее. Связь «Школы для неравнодушных и любознательных родителей» в детском саду и Воскресной школы при храме Николае Чудотворце уже принесла первые плоды и мы надеемся- это только начало. В процессе проекта дети узнали много нового из истории города: родители и дети узнали о функционировании в нашем городе храма Николая Чудотворца. Расширились знания об истории родного города и его достопримечательностях. Дети стали добрее, терпимее, они более чутки и отзывчивы. Углубляются партнерские и доверительные взаимоотношения между семьями воспитанников и педагогами. Совершенствуется система духовно-нравственного воспитания дошкольников.
2.3.Использованная литература:
Ореховозуевцы. Сказ о родном крае (1917-1993 г.г.) / ред.-сост. Н.И. Мехонцев. – Орехово-Зуево: Орехово-Зуевский пединститут, 1994. – 231 с.: ил.
Подмосковный летописец: историко-краеведческий альманах. 150 лет Савве Тимофеевичу Морозову. 95 лет городу Орехово-Зуево. Путеводитель по Орехово-Зуевскому району. – 2012. — № 1 (31). – 96 с.: цв. ил.
Федорец, А. Савва Морозов/ А. Федорец. – М.: Молодая гвардия, 2013. — 350 [2] с.: ил. – (Жизнь замечательных людей: сер.биогр.; вып 1423).
Интернет-источники:
http://www.orehovozuevo.com/gorod/all/0/70/
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2015/01/31/dukhovno-nravstvennoe-vospitanie-v-ramkakh-fgos
III. 3.1.Приложение№1
План сотрудничества
МДОУ д/с № 45
По духовно-нравственному воспитанию дошкольников.
с ответственным за религиозное образование в Орехово-Зуевском благочинии настоятелем Никольского Храма города Орехово-Зуево священником
Владиславом Решетниковым.
| Мероприятие | Содержание | Сроки проведения |
| День города. | Презентация «Мой родной город». Тематическая музыкально-литературная композиция. Выступление настоятеля Никольского Храма г.Орехово-Зуево священника Владислава Решетникова. | Третья неделя сентября. |
| «Поговорим по душам». | Беседа о духовно-нравственном воспитании дошкольников. Встреча педагогов МДОУ с ответственным за религиозное образование в Орехово-Зуевском благочинии священником Владиславом Решетниковым. | Первая неделя октября. |
| Заседание «Школы для неравнодушных и любознательных родителей». | Священник Владислав Решетников выступает перед родителями, отвечает на их вопросы по теме духовно-нравственного воспитания детей в семье. | Вторая неделя ноября. |
| Маршрут выходного дня. | Экскурсия в Никольский Храм воспитанников МДОУ 45 с родителями. Встреча с настоятелем Храма – священников Владиславом Решетниковым. | Четвертая неделя ноября. |
| «Праздник к нам приходит!» | Выставка рождественских поделок, изготовленных руками детей, родителей и педагогов в МДОУ. | Вторая неделя декабря. |
| «Твори и дари!» | Экскурсия в Храм и оформление выставки рождественских поделок воспитанников МДОУ№45. Музыкальный концерт. | Третья неделя декабря. |
| Лики святой Руси. Памяти Серафима Саровского. | Выступление настоятеля Никольского Храма г.Орехово-Зуево священника Владислава Решетникова перед детьми. Музыкально-литературный вечер. | Четвертая неделя декабря. |
| «Свет Рождественской звезды». | Фестиваль рождественских песен среди воспитанников МДОУ г.Орехово-Зуево. Выступление воспитанников МДОУ №45 | Четвертая неделя декабря. |
| Заседание «Школы для неравнодушных и любознательных родителей». | Священник Владислав Решетников выступает перед родителями, отвечает на их вопросы по теме духовно-нравственного воспитания детей в семье. | Конец марта. |
| Светлое Христово Воскресение. | Выставка пасхальных сувениров, поделок изготовленных руками детей, родителей и педагогов в МДОУ. | Первая неделя апреля. |
| Светлое Христово Воскресение. | Экскурсия в Храм и оформление выставки пасхальных поделок воспитанников МДОУ№45. Музыкальный подарок. | Вторая неделя апреля. |
| «Поговорим по душам». | Встреча педагогов МДОУ с ответственным за религиозное образование в Орехово-Зуевском благочинии священником Владиславом Решетниковым. Беседа о духовно-нравственном воспитании дошкольников. Подведение итогов и определение задач на будущий учебный год. | Конец мая. |
Приложени№2
МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ.
"Улица Ленина"
Цель маршрута:
повышение степени участия родителей в расширении кругозора детей, воспитании любви к Родине и городу на восприятии уже знакомых и полюбившихся детям мест.
Задачи:
1. Акцентировать внимание родителей на воспитании у детей чувства привязанности к родному городу, умения восхищаться не только его красотами, но и жителями и их поступками.
2. Мотивировать родителей на совершение совместной с детьми экскурсий.
3. Воспитывать у детей чувство любви к малой Родине через знакомство с достопримечательностями родного города.
Пояснительная записка.
Сегодня актуальна проблема поиска инновационных методов и форм обучения, в том числе и при помощи родителей. Родители не только могут дать ребёнку больше конкретных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин, но и вооружить его такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и самосовершенствоваться, будут благотворно влиять на его здоровье.
Совместные экскурсии выходного дня способствуют развитию представлений о родном городе, районе, оказывают влияние на формирование нравственно-патриотических качеств личности, воспитывают бережное отношение к окружающей среде, помогают сохранять и укреплять здоровье детей, а также объединяют родителей и детей.
Ход маршрута:
Воспитатель: Я приглашаю вас на экскурсию выходного дня, который мы посвятим улице Ленина.
Улица с таким названием есть практически во всех городах России. Есть она и в Орехово-Зуево. Является центральной улицей города. Здесь находятся различные интересные здания, сооружения, памятники и т.д. Наверняка, вы не раз проходили с детьми по ней. Я рекомендую провести ребёнка по предлагаемому маршруту.
Много лет назад улица Ленина имела название Никольская, ее протяженность 3,5 км. Наш любимый детский сад находится на этой улице.

1.Начнём экскурсию с этого здания. Расскажите детям, что это здание раньше было главным в городе и называлось Дом Советов. Сейчас его ремонтируют и жители города его называют "Старый Дом Советов".
Пройдя несколько метров, мы видим на другой стороне от дороги другое большое красивое здание. Это центральная почта. А раньше это здание носило название Главпочтамп. (Можно спросить у детей, что по их мнению можно там увидеть и для чего нужно это здание в городе и для его жителей). Рассмотрите здание (сколько этажей, можно зайти в него).

Далее предлагаю пройти от Почты несколько метров и повернуть в переулок. Далее по нашему маршруту я познакомлю вас с такими старыми зданиями в городе, но очень важными.

Первое здание - это кожный диспансер (или поликлиника). Это лечебное заведение, куда жители обращаются за помощью. Строительством занимался С.Т. Морозов очень много лет назад. И до сих пор это действующая поликлиника.

Пройдем дальше и увидим еще одно очень старинное здание, но имеющее большую историю для нашего города. Если все здания на улице Ленина сохранили свое предназначение, это здание в наше время обрело второе рождение. Это храм Николая Чудотворца, в котором есть Воскресная школа для детей. Вот и много лет назад это было Никольское училище, где учились дети рабочих, которые работали на фабриках. Дети изучали разные предметы и еще Закон божий и занимались пением. Пели они во время службы. Потом это здание было школой под№ 3. Может, ваши родители учились в ней, а может, и бабушки, и дедушки. Здание было очень старым и необходимо было делать ремонт, вот школу и закрыли. Ремонт длился очень много лет. Уже в наши дни было принято решение создать Храм, который в прошлом носил имя Николая Чудотворца. И это здание обрело второе рождение. И как раньше, здесь организовали Воскресную школу для детей, вы можете приходить сюда вместе с родителями. Сегодня мы побываем там и познакомится с ее учениками.
(Дети с родителями заходят в здание Воскресной школы, знакомятся с педагогами, учениками. Проходит познавательная беседа. Руководители отвечают на вопросы дошколят и их родителей).
Воспитатель: Интересный у нас сегодня был маршрут? (Да). Что вы узнали нового о родном городе? Мы узнали, что на улице Ленина в нашем городе есть такие старинные здания и очень важные (называют их).
Очень рада. Ведь именно от нас зависит, каким будет наше Орехово-Зуево. И каждый из нас может сделать что-то для своего города.
Улицы зеленые, солнышко над речкой,
Орехово-Зуево живет в моем сердечке,
Самый-самый лучший, самый дорогой,
Город мой любимый, хочу расти с тобой!
Сигова М.Е. педагог МДОУ
До новых встреч!
Приложение №3
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №45 общеразвивающего вида
городского округа Орехово-Зуево, Московская область.
Сценарий,
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!