Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
E-mail: emcentre@mail.ru
© ФГУ «Учебно-методический центр», 2009
Пояснительная записка
Методические указания по дисциплине «Правовые и организационные основы государственного управления лесами» предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 250202 «Лесное и лесопарковое хозяйство» базового уровня.
Методические указания составлены в соответствии с примерной программой по дисциплине «Правовые и организационные основы государственного управления лесами, утвержденной Управлением науки и образования Рослесхоза.
В результате освоения программы дисциплины студент заочной формы обучения должен:
иметь представление:
– об основных направлениях развития отрасли;
– о правовых и экономических основах децентрализации лесных отношений;
знать:
– структуру федеральных органов исполнительной власти в области лесных отношений и их полномочия;
– систему управления лесами на уровне субъекта Российской Федерации;
– полномочия органов государственной власти субъектов РФ в области лесных отношений;
– законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие государственное управление лесами;
– инструменты государственного управления лесами;
– порядок осуществления государственного лесного контроля и надзора;
– виды ответственности за нарушения лесного законодательства;
– виды использования лесов;
– экономические основы государственного управления;
уметь:
– принимать управленческие решения в рамках своих полномочий;
– составлять документацию о лесонарушениях в пределах полномочий.
Кроме образовательных целей в процессе обучения должны быть достигнуты также воспитательные (формирование гражданских качеств, профессиональной направленности личности) и развивающие (развитие познавательных интересов и способностей, творческого профессионального мышления, формирование умений и навыков самостоятельного труда, организаторских способностей).
Приступая к работе над каждой темой, следует ознакомиться с её содержанием, подобрать и изучить указанную в списке литературу, составить конспект, внимательно прочитать методические указания к темам.
С целью закрепления изученного материала требуется ответить на вопросы для самоконтроля, приведенные к каждой теме.
В процессе изучения программного материала необходимо использовать не только рекомендованную литературу, но и появляющиеся новые законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие государственное управление лесами.
В соответствии с примерной программой, при изучении дисциплины необходимо выполнить одну домашнюю контрольную работу, практические задания.
Возможные изменения примерной программы, внесенные образовательным учреждением, обязательны для выполнения студентом.
Примерный тематический план
Введение
Раздел 1. Правовые основы государственного управления лесами
Тема 1.1. Правовое обеспечение государственного управления лесами
Тема 1.2. Участие общественности в управлении лесами
Раздел 2. Организация государственного управления лесами
Тема 2.1. Устойчивое развитие и лесная политика
Тема 2.2. Система государственного управления лесами в Российской Федерации
Тема 2.3. Федеральные органы власти в области лесных отношений и их полномочия
Тема 2.4. Органы государственной власти субъектов РФ в области лесных отношений и их полномочия
Раздел 3. Нормативное обеспечение государственного управления лесами
Тема 3.1. Лесохозяйственный регламент
Тема 3.2. Проект освоения лесов
Тема 3.3. Государственная инвентаризация лесов и государственный лесной реестр
Раздел 4. Экономические основы государственного управления лесами
Тема 4.1. Лесное планирование. Лесной план субъекта РФ
Тема 4.2. Плата за использование лесов
Раздел 5. Государственное управление использованием лесов
Тема 5.1. Виды использования лесов
Тема 5.2. Права пользования лесными участками
Тема 5.3. Порядок осуществления мероприятий по охране, защите и воспроизводству лесов
Раздел 6. Ответственность за нарушение лесного законодательства
Тема 6.1. Ответственность за нарушение лесного законодательства
Тема 6.2. Государственный лесной контроль и надзор
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!