Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...

Интересное:

Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Основные категории педагогики.

2017-06-29

244

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

Стр 1 из 5Следующая ⇒

Билет № 1

Основные категории педагогики.

The ways of teaching writing. How to teach writing skills in the primary school.

3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплин и ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____ДжумагульбаеваР.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 2

Traditional methods of teaching English in the primary school.

2. Профессионально-значимые черты личности современного учителя начального образования.

3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 3

Раскрыть сущность понятия «Воспитание». Цели воспитания.

The ways of teaching reading. Technology of teaching reading.

3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 4

Педагогический процесс как система.

The Aims and the objectives of teaching foreign languages in the primary school.

3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 5

Закономерности процесса обучения в начальных классах.

2. The ways of teaching vocabulary inthe primary school. Ways of semantisation (word expansion).
3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 6

Didactic systems and models of teaching.

Предмет психологии. Отрасли психологии. Значение изучения психологии для профессиональной деятельности учителя.

3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 7

Классификация методов обучения.

2. Communicative competence in teaching a foreign language in primary school.
3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 8

Методы и формы обучения младших школьников.

2. The structure of the foreign language lesson
3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 9

1. Направления и содержание воспитательной работы в начальных классах.

2. The principles of teaching. Didactic and partly methodological principles.
3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 10

Билет № 11

Билет № 12

1. Педагогические взгляды А.С. Макаренко. 2. The ways of teaching listening in primary school.
3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМКиностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 13

Билет № 14

Билет № 15

Билет № 16

Билет № 17

Grammar translation method.

Билет № 18

Билет № 19

Audio-lingual method.

3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМКобщепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 20

1.The ways of teaching grammar. The ways to present new grammatical material.
2.Понятие о личности. Структура личности.
3. Практическое задание.

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 21

Practical Task

Рассмотрено на заседании ПМК общепрофессиональных дисциплини ПМК иностранного языка и перевода.

Протокол№ 9 «10» апреля 2017года

Руководитель ПМК общепрофессиональных дисциплин_____ОрынбаеваЭ.Е.

Руководитель ПМК иностранного языка и перевода _____Джумагульбаева Р.П.

Алматинский государственный гуманитарно – педагогический колледж № 2

Итоговая аттестация

4 курс

2016-2017 уч. год.

Билет № 22

Билет № 23

Билет № 24

Билет № 25

Билет № 27

1. Понятие о воображении. Значение воображения в деятельности человека. Виды воображения.

Билет № 28

Билет № 29

1. The ways of teaching listening. Problems which we`ve met during the lesson.

Билет № 30

Билет № 1

Основные категории педагогики.

12 3 4 5 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...